- Samoasertywność jako kompetencja przyszłości
- Wpływ relacji na skuteczność edukacji w kontekście neurobiologicznym
- Czy wszystkie dzieci potrzebują terapii ręki?
- Czym jest coaching a czym nie jest coaching ?
- Najważniejsze aspekty rozwoju mowy dziecka
- Społeczny kontekst rozwoju emocjonalnego dziecka
- Podstawy rozwoju mowy u dzieci
- Self – compassion w trzech krokach (nie tylko na czas pandemii)
- Co to jest autyzm?
- Pięć objawów zaburzeń z zakresu integracji sensorycznej
- Grafomotoryka
- Bajkoterapia
- Kiedy pasja zderza się z szarą codziennością…Wyjdź jej naprzeciw! Znajdź swój sposób aby trwała wiecznie!
- Sztuko na pomoc !!! Czyli kilka słów o arteterapii
- „Idą dzieci parami, tupią głośno nóżkami..” – czyli kilka słów o logorytmice w pracy z dzieckiem.
- Rozwój dziecka z wykorzystaniem metody M. Montessori
