219
PLN
-
Na platformie Zoom
-
Dostęp do szkolenia przez 30 dni
-
Zaświadczenie MEN
-
Materiały
Terminy szkoleń
Szkolenie dla studentów, nauczycieli, pedagogów. W trakcie szkolenia zostaną poruszone kwestie związane z tym, czym są zaburzenia SI oraz jak objawiają się one u dzieci. Uczestnicy poznają również metody pracy z dziećmi i pomoce, które można w trakcie wykorzystać. Będą mieli również możliwość wspólnego przeanalizowania studium przypadku.
Celem szkolenia jest zapoznanie uczestników z podstawowymi pojęciami z zakresu integracji sensorycznej. Wskazanie, jakie są główne objawy zaburzeń. Wskazanie metod pracy z dzieckiem z zaburzeniami SI oraz demonstracja pomocy.
- Integracja sensoryczna – podstawy teoretyczne, wyjaśnienie pojęć.
- Rola i znaczenie zmysłów dla rozwoju człowieka.
- Zaburzenia SI – objawy i specyfika.
- Zaburzenia SI a trudności szkolne.
- Metody i formy pracy z dzieckiem z zaburzeniami integracji sensorycznej.
- Pomoce wykorzystywane w pracy z dzieckiem z zaburzeniami SI.
- Studium przypadku dziecka z zaburzeniami SI.
- Prezentacja, studium przypadku dziecka, przykładowe ćwiczenia do wykorzystania w pracy z dziećmi.
- Prezentacja PDF
Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).
Justyna Kapuścińska-Kozakiewicz – Absolwentka Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Uniwersytetu Wrocławskiego. Z zawodu nauczyciel i pedagog, z zamiłowania i powołania terapeuta. Ukończyła studia z zakresu terapii pedagogicznej i terapii integracji sensorycznej oraz liczne szkolenia, m.in. terapię ręki. Uwielbia pracę z dziećmi i rodzicami. Jest właścicielką gabinetu terapeutycznego Zmysłek Centrum Rozwoju i Wsparcia Dziecka. Swoją pasję bycia terapeutą realizuje również pisząc artykuły związane z pedagogiką, terapią pedagogiczną, nauczaniem i integracją sensoryczną. Prywatnie – szczęśliwa mężatka, która uwielbia czytać książki i chodzić do teatru. Kiedy tylko ma możliwość podróżuje, szczególnie na Wschód, który ogromnie ją fascynuje.
Korzyści: Uczestnicy w trakcie szkolenia;
- wyjaśniaja, czym są zaburzenia SI,
- podają przyczyny zaburzeń,
- opisują objawy zaburzeń SI,
- wskazują, w jaki sposób można pracować z dzieckiem na podstawie otrzymanej opinii.
