-
Na platformie Zoom
-
Dostęp do szkolenia przez 30 dni
-
Zaświadczenie MEN
-
Materiały
Terminy szkoleń
Szkolenie skierowane jest do nauczycieli wszystkich poziomów edukacyjnych, terapeutów wczesnego wspomagania, logopedów, neurologopedów, studentów kierunków pedagogicznych oraz rodziców dziecka z ASD. Celem szkolenia jest wyjaśnienie istoty, przyczyn oraz znaczenia współwystępowania zaburzeń sensorycznych w spektrum autyzmu.
- Integracja sensoryczna – istota procesu.
- Zaburzenia przetwarzania sensorycznego jako jeden z wytycznych ICD-11.
- Mikro i makro odczucia sensoryczne.
- Wzorzec wrażliwości sensorycznej w ASD.
- Jak dziecko ze spektrum autyzmu odbiera otaczający świat?
- Neurofizjologia autyzmu.
- Przyczyny zaburzeń sensorycznych.
- Analiza i charakterystyka poszczególnych zmysłów.
- Rodzaje deficytów sensorycznych w ASD.
- Deficyty sensoryczne oraz ich wpływ na wybrane aspekty funkcjonowania dziecka z ASD:
- chodzenie na palcach
- kłopoty w interakcjach społecznych
- zachowania niepożądane
- inne
- Główne strategie wsparcia dziecka z ASD z współwystępującymi deficytami sensorycznymi.
- Dieta sensoryczna – istota i przykłady.
- Kwestionariusz analizy indywidualnego profilu sensorycznego dziecka z ASD.
- Każdy uczestnik szkolenia otrzyma materiały szkoleniowe w wersji pdf do samodzielnego wydruku.
Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).
Magdalena Kosiń – fizjoterapeuta, logopeda, terapeuta i diagnosta zaburzeń integracji sensorycznej, terapeuta pedagogiczny, terapeuta ręki, diagnosta i terapeuta zaburzeń rozwojowych. Ponadto od 12 lat prowadzi Polską Szkołę Sobotnią w Wielkiej Brytanii. Od 18 lat pracuje z dziećmi niepełnosprawnymi ruchowo i intelektualnie. Jej pasją zawodową jest praca z dziećmi z zaburzeniem rozwoju. Ukończyła liczne szkolenia specjalistyczne i zawodowe w Polsce i w Wielkiej Brytanii. Od wielu lat jest szkoleniowcem. Prowadzi liczne szkolenia stacjonarne i online dla specjalistów, terapeutów i nauczycieli. Nie zapomina również o rodzicach, dla których organizuje darmowe konsultacje i szkolenia. Służy im radą i pomocą, aby lepiej zrozumieli swoje dzieci. Swoją pracę kieruje jednak głównie do dzieci z różnymi deficytami rozwojowymi i problemami. To dzieci są dla niej najważniejsze. Założycielka i właścicielka Gabinetu Terapeutyczno – Szkoleniowego „Puzzle Szkolenia i Terapia” w Wielkiej Brytanii. Obecnie pracuje nad książką na temat autyzmu, która ma być poradnikiem dla rodziców tych dzieci.
Korzyści: Uczestnik szkolenia zapozna się z istotą różnych obrazów klinicznych związanych z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego, mogących wystąpić w ASD. Ponadto omówione zostaną strategie, które pomogą wspierać dziecko i poprawić jego funkcjonowanie.