Terminy zaplanowanych szkoleń:
💰Cena 209 zł
Odbiorcy: Pedagodzy, terapeuci pedagogiczni, specjaliści wczesnego wspomagania rozwoju, psycholodzy, studenci, osoby pracujące z dziećmi.
Opis: W trakcie szkolenia zostaną przeanalizowane kwestie związane z rozwojem umiejętności grafomotorycznych u dzieci. Słuchacze dowiedzą się, na jakie kwestie zwrócić uwagę w trakcie diagnozy trudności grafomotorycznych oraz jak zbudować plan pracy z dzieckiem. Poznają również wiele zabaw i aktywności z zakresu integracji sensorycznej, które pozytywnie oddziałują na pracę ręki.
Cele szkolenia:
- poznanie budowy ręki;
- poznanie czynników wpływających na rozwój małej motoryki i grafomotoryki;
- zapoznanie się z normami rozwojowymi, na które należy zwrócić uwagę w diagnozie dziecka;
- zapoznanie się z pojęciem dojrzałości neuromotorycznej;
- poznanie zabaw i aktywności, które można wykorzystać w pracy z dziećmi.
Program szkolenia:
- Elementy anatomii – budowa kończyny górnej.
- Napięcie mięśniowe i jego znaczenie.
- Postawa ciała.
- Mała motoryka
- Wykorzystanie założeń integracji sensorycznej w terapii ręki.
- Osiągnięcia rozwojowe dziecka.
- Odruchy i ich wpływ na funkcjonowanie dziecka.
- Etapy rozwoju grafomotoryki.
- Budowa planu pracy z dzieckiem.
- Zabawy i aktywności.
Korzyści: Słuchacze zyskają wiedzę na temat rozwoju umiejętności z zakresu małej motoryki i grafomotoryki. Poznają sposoby wsparcia dziecka z wykorzystaniem ciekawych zabaw opartych na założeniach integracji sensorycznej. Zyskają umiejętność budowania planu pracy z dzieckiem z tego typu trudnościami.
Materiały szkoleniowe: Prezentacja, arkusz obserwacji osiągnięć dziecka, plan pracy z dzieckiem.
Sprawdź pełną ofertę szkoleń: https://cognitus.pl/szkolenia-on-line/– Przy zakupie trzech szkoleń z oferty obowiązuje zniżka 20 zł mniej od ceny każdego szkolenia.
Szkolenia odbywają się za pomocą platformy Zoom.
Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).
Prowadząca: Justyna Kapuścińska-Kozakiewicz – Absolwentka Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Uniwersytetu Wrocławskiego. Z zawodu nauczyciel i pedagog, z zamiłowania i powołania terapeuta. Ukończyła studia z zakresu terapii pedagogicznej i terapii integracji sensorycznej oraz liczne szkolenia, m.in. terapię ręki. Uwielbia pracę z dziećmi i rodzicami. Jest właścicielką gabinetu terapeutycznego Zmysłek Centrum Rozwoju i Wsparcia Dziecka. Swoją pasję bycia terapeutą realizuje również pisząc artykuły związane z pedagogiką, terapią pedagogiczną, nauczaniem i integracją sensoryczną. Prywatnie – szczęśliwa mężatka, która uwielbia czytać książki i chodzić do teatru. Kiedy tylko ma możliwość podróżuje, szczególnie na Wschód, który ogromnie ją fascynuje.