-
Na platformie Zoom
-
5 szkoleń jednego dnia! Zdobądź 5 ZAŚWIADCZEŃ!!!
-
Zaświadczenie MEN
-
Materiały
Terminy szkoleń
Program szkoleniowy został stworzony z myślą o nauczycielach, terapeutach i specjalistach pracujących z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Składa się z pięciu modułów, które łączą teorię z praktyką i oferują gotowe narzędzia do wykorzystania w codziennej pracy edukacyjno-terapeutycznej.
Cz. I:
- Metody aktywizujące w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
- Sprawdzone sposoby na prowadzenie zajęć językowych.
- Przygotowanie i opracowanie materiałów dydaktyczno-terapeutycznych z wykorzystaniem bezpłatnych narzędzi online.
Cz. II:
- Matematyka w działaniu – zabawy matematyczne, wykorzystanie pomocy wizualizacyjnych w rozwijaniu praktycznych umiejętności matematycznych dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
- Kuferek pomocy matematycznych – Pomoce Montessori, liczmany, klocki Dinesa, klocki Mathlink, system Numicon.
Cz. III:
- Czytanie uczestniczące – Sposób na aktywne czytanie i uważne słuchanie.
- Zabawy rozwijające rozumienie mowy, nazywanie i liczenie z wykorzystaniem gotowych materiałów do druku.
- Książeczki do czytania uczestniczącego to gotowe rozwiązania na zajęcia dydaktyczne lub terapeutyczne.
Cz. IV:
- Zabawy logorytmiczne na każdą porę roku.
- Propozycje zabaw muzyczno-ruchowych, które uatrakcyjnią każde zajęcia.
- Wykorzystanie muzyki w rozwijaniu umiejętności słuchowych dzieci – zabawy rozwijające słuch fizyczny, muzyczny i fonematyczny.
Cz. V:
- Terapia ręki w pracy terapeutycznej – gry i zabawy rozwijające sprawność ruchową i manualną dzieci, zabawy paluszkowe, ćwiczenia doskonalące chwyt i rozwijające motorykę małą.
- Walizka terapeuty ręki – gotowe rozwiązania terapeutyczne.
- Prezentacja PDF
Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).
Prowadząca: Anna Wójcik – nauczyciel dyplomowany edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Ukończyła Uniwersytet Łódzki na Wydziale Nauk o Wychowaniu, Wyższą Szkołę Pedagogiczną na kierunku Logopedia, a także Neurologopedię na Krakowskiej Akademii oraz oligofrenopedagogikę z terapią autyzmu w Społecznej Akademii Nauk. Jest nauczycielem metody Marii Montessori oraz specjalistą komunikacji alternatywnej i wspomagającej AAC. Od wielu lat tworzy własne pomoce edukacyjno-terapeutyczne z zakresu nauki oraz reedukacji czytania i pisania, piosenki logorytmiczne do zabaw rozwijających umiejętności słuchowo-ruchowe oraz mowę dzieci.