Stymulacja bazowych funkcji komunikacyjnych w autyzmie – podejście praktyczne – szkolenie on-line

Terminy zaplanowanych szkoleń:

  • 1 grudnia 2021 r. (18:00 - 21:00)

  • 💰Cena 149 zł

    Opis: Szkolenie skierowane jest do logopedów, terapeutów, terapeutów autyzmu, pedagogów, nauczycieli, studentów kierunków pedagogicznych, rodziców pragnących poszerzyć swoją wiedzę z zakresu zaburzeń rozwoju, chcących nawiązać kontakt z dzieckiem z ASD.

    Celem szkolenia jest zapoznanie słuchaczy z teoretycznymi i praktycznymi oddziaływaniami terapeutycznymi wobec dzieci z zaburzeniami rozwoju, kształtującymi fundamenty komunikacji.

    Program szkolenia:

    1. Czynniki kształtujące rozwój komunikacji i mowy.
    2. Etapy rozwoju komunikacji dziecka ze spektrum autyzmu.
    3. Sposoby komunikacji dziecka ze spektrum autyzmu.
    4. Przyczyny uniemożliwiające rozwój bazowych funkcji komunikacyjnych.
    5. Kontakt wzrokowy – istota i znaczenie dla funkcjonowania dziecka oraz strategie terapeutyczne.
    6. Reakcja na imię – istota i znaczenie tej umiejętności oraz strategie terapeutyczne.
    7. Gest wskazywania palcem – istota i znaczenie dla funkcjonowania dziecka oraz strategie terapeutyczne.
    8. Wspólne pole uwagi – istota i znaczenie dla funkcjonowania dziecka oraz strategie terapeutyczne w oparciu o Attention Autism Therapy (główne aspekty).
    9. Naśladowanie – istota i znaczenie dla funkcjonowania dziecka oraz zabawy rozwijające tę umiejętnością.
    10. Naprzemienność – istota i znaczenie dla funkcjonowania dziecka oraz strategie terapeutyczne.
    11. Jakie elementy i właściwości powinna zawierać zabawa, aby dziecko ze spektrum autyzmu chciało w niej uczestniczyć?
    12. Zasady treningu zabawy.
    13. Kryteria minimum komunikacyjnego.
    14. Pytania uczestników.

    Korzyści – Uczestnik szkolenia po jego ukończeniu:

    • dysponuje wiedzą z zakresu podstawowych funkcji komunikacyjnych, niezbędnych do budowania komunikacji i werbalizacji;
    • potrafi wspomagać funkcjonowanie dziecka z autyzmem;
    • wykazuje kreatywność podczas organizowania oddziaływań terapeutycznych;
    • otrzymuje zaświadczenie uczestnictwa i materiały szkoleniowe.

    ❗Sprawdź pełną ofertę szkoleń: https://cognitus.pl/szkolenia-on-line/– Przy zakupie trzech szkoleń z oferty obowiązuje zniżka 20 zł mniej od ceny każdego szkolenia.

    ❗Szkolenia odbywają się za pomocą platformy Zoom.

    📃Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).

    Prowadząca: Magdalena Kosiń – fizjoterapeuta, logopeda, terapeuta i diagnosta zaburzeń integracji sensorycznej, terapeuta pedagogiczny, terapeuta ręki, diagnosta i terapeuta zaburzeń rozwojowych. Ponadto od 12 lat prowadzi Polską Szkołę Sobotnią w Wielkiej Brytanii. Od 18 lat pracuje z dziećmi niepełnosprawnymi ruchowo i intelektualnie. Jej pasją zawodową jest praca z dziećmi z zaburzeniem rozwoju. Ukończyła liczne szkolenia specjalistyczne i zawodowe w Polsce i w Wielkiej Brytanii. Od wielu lat jest szkoleniowcem. Prowadzi liczne szkolenia stacjonarne i online dla specjalistów, terapeutów i nauczycieli. Nie zapomina również o rodzicach, dla których organizuje darmowe konsultacje i szkolenia. Służy im radą i pomocą, aby lepiej zrozumieli swoje dzieci. Swoją pracę kieruje jednak głównie do dzieci z różnymi deficytami rozwojowymi i problemami. To dzieci są dla niej najważniejsze. Założycielka i właścicielka Gabinetu Terapeutyczno – Szkoleniowego „Puzzle Szkolenia i Terapia” w Wielkiej Brytanii. Obecnie pracuje nad książką na temat autyzmu, która ma być poradnikiem dla rodziców tych dzieci.