Obsługa i kreatywne wykorzystanie aplikacji z zakresu TIK w edukacji – szkolenie on-line

Opis: Nauczyciel, który spotyka na swojej drodze młodego człowieka powinien mu towarzyszyć w procesie rozwoju. Synergia i wejście w świat technologii nie musi być okupione rezygnacją z „tu i teraz”. Dlatego też warto poznać korzyści płynące z włączania narzędzi TIK do edukacji. Na spotkaniu ze mną dowiesz się jak mądrze wybierać w gąszczu rozwiązań i dopasować je do potrzeb swojej klasy/grupy. Nauczysz się racjonalnego gospodarowania czasem on/off line.

 

Program szkolenia:

1. Wprowadzenie – rozwój młodego człowieka w kontekście nowoczesnych technologii.  
2. Tworzenie własnych zasobów w środowisku cyfrowym.
3. Aplikacje umożliwiające tworzenie ebooków i materiałów wideo.
4. Aplikacje ułatwiające kreatywne działania podczas zajęć.
5. Generatory oraz szablony – jak z nich korzystać w sposób kreatywny?
6. Cyfrowa równowaga.

Korzyści po szkoleniu:

• Nabycie świadomości związanych z rozwojem młodego człowieka w kontekście technologii informacyjno-komunikacyjnej.
• Kształtowanie umiejętności obsługi aplikacji z zakresu TIK.
• Wdrażanie do racjonalnego gospodarowania czasem on/off line.

Po warsztatach nauczyciel zdobędzie praktyczną umiejętność aranżowania i przygotowania zajęć z wykorzystaniem aplikacji z zakresu TIK. Pozna bezpłatne narzędzia i nauczy się z nich korzystać. Będzie bardziej świadomym obywatelem społeczeństwa informatycznego. 

Materiały szkoleniowe: dostęp do interaktywnej kolekcji z zestawem przydatnych aplikacji, wybrane tutoriale w formie ebooka, polecana literatura.

❗Sprawdź pełną ofertę szkoleń: https://cognitus.pl/szkolenia-on-line/– Przy zakupie trzech szkoleń z oferty obowiązuje zniżka 20 zł mniej od ceny każdego szkolenia.

❗Szkolenia odbywają się za pomocą platformy Zoom.

📃Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).