Integracja sensoryczna w pracy nauczyciela – szkolenie on-line

Terminy zaplanowanych szkoleń:

  • 16 listopada 2021 r. (18:00 - 21:00)

  • 💰Cena 159 zł

    Odbiorcy: Szkolenie skierowane jest do pedagogów, nauczycieli przedszkola i szkoły, studentów kierunków pedagogicznych, pragnących poszerzyć swoją wiedzę z zaburzeń integracji sensorycznej oraz zdobywać praktyczne umiejętności do pracy z uczniem z zaburzeniami sensorycznymi.

    Celem szkolenia jest zapoznanie słuchaczy z teoretycznymi i praktycznymi aspektami związanymi z istotą i zaburzeniami sensorycznymi oraz strategiami terapeutycznymi wobec ucznia z zaburzeniami SI.

    Program szkolenia:

    1. Co to jest integracja sensoryczna?
    2. Przyczyny zaburzeń sensorycznych
    3. Charakterystyka poszczególnych układów sensorycznych w kontekście deficytów dostrzeganych u przedszkolaków i uczniów
    4. Wpływ zaburzeń sensorycznych na funkcjonowanie, mowę, zachowanie i naukę
    5. Postępowanie terapeutyczne z dzieckiem z zaburzeniami SI w przedszkolu i w szkole
    6. Zalecenia dla nauczycieli:
    • Strategie wyciszające
    • Przestrzeń sensoryczna dla ucznia
    • Strategie w trakcie przerwy między lekcjami
    • Strategie podczas apelu i akademii szkolnych
    • Strategie na stołówce szkolnej
    • Inne strategie wspomagające ucznia
    1. Pytania uczestników.

    Korzyści – Uczestnik szkolenia po jego ukończeniu:

    • dysponuje wiedzą z zakresu ewentualnych zaburzeń sensorycznych ucznia
    • potrafi określić i dostrzec objawy zaburzeń sensorycznych
    • zna strategie wspomagające ucznia z zaburzeniami sensorycznymi w szkole i w przedszkolu
    • otrzymuje zaświadczenie uczestnictwa i materiały szkoleniowe.

    ❗Sprawdź pełną ofertę szkoleń: https://cognitus.pl/szkolenia-on-line/– Przy zakupie trzech szkoleń z oferty obowiązuje zniżka 20 zł mniej od ceny każdego szkolenia,

    ❗Szkolenia odbywają się za pomocą platformy Zoom.

    📃Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).

    Prowadząca: Magdalena Kosiń – fizjoterapeuta, logopeda, terapeuta i diagnosta zaburzeń integracji sensorycznej, terapeuta pedagogiczny, terapeuta ręki, diagnosta i terapeuta zaburzeń rozwojowych. Ponadto od 12 lat prowadzi Polską Szkołę Sobotnią w Wielkiej Brytanii. Od 18 lat pracuje z dziećmi niepełnosprawnymi ruchowo i intelektualnie. Jej pasją zawodową jest praca z dziećmi z zaburzeniem rozwoju. Ukończyła liczne szkolenia specjalistyczne i zawodowe w Polsce i w Wielkiej Brytanii. Od wielu lat jest szkoleniowcem. Prowadzi liczne szkolenia stacjonarne i online dla specjalistów, terapeutów i nauczycieli. Nie zapomina również o rodzicach, dla których organizuje darmowe konsultacje i szkolenia. Służy im radą i pomocą, aby lepiej zrozumieli swoje dzieci. Swoją pracę kieruje jednak głównie do dzieci z różnymi deficytami rozwojowymi i problemami. To dzieci są dla niej najważniejsze. Założycielka i właścicielka Gabinetu Terapeutyczno – Szkoleniowego „Puzzle Szkolenia i Terapia” w Wielkiej Brytanii. Obecnie pracuje nad książką na temat autyzmu, która ma być poradnikiem dla rodziców tych dzieci.