Diagnoza i terapia zaburzeń motorycznych o podłożu sensorycznym – szkolenie on-line

Terminy zaplanowanych szkoleń:

Odbiorcy: Szkolenie skierowane jest do terapeutów wczesnego wspomagania, logopedów, neurologopedów, studentów kierunków logopedycznych, nauczycieli wszystkich etapów edukacji.

Opis: Celem szkolenia jest wyjaśnienie istoty zaburzeń motorycznych, które są uwarunkowane deficytami sensorycznymi, mającymi wpływ na funkcjonowanie dziecka.

Program szkolenia:

1. Integracja sensoryczna – istota procesów.
2. Zmysły w pigułce.
3. Napięcie mięśniowe – istota, rodzaje.
4. Odruchy pierwotne jako fundament rozwoju sensomotorycznego.
5. Kontrola posturalna i dysocjacja ruchów – istota i wsparcie terapeutyczne.
6. Rozwój strefy orofacjalnej.
7. Pozycjonowanie w terapii logopedycznej.
8. Dysocjacja ruchów w obrębie sfery oralnej: żuchwy i języka.
9. Praksja – istota, etapy procesu.
10. Dyspraksja – znaczenie deficytu dla funkcjonowania dziecka, objawy i terapia.
11. Apraksja mowy – istota procesu, objawy i główne aspekty terapii.
12. Test praksji posturalnej.
13. Test praksji oralnej.

Korzyści: Uczestnik szkolenia zapozna się z istotą prawidłowego rozwoju motorycznego oraz deficytami w tym obszarze, które znacząco mogą utrudnić funkcjonowanie dziecka. Ponadto uczestnik pozna testy diagnostyczne, które pomogą w ocenie zaburzeń motorycznych o podłożu sensorycznym.

Materiały szkoleniowe: Każdy uczestnik szkolenia otrzyma materiały szkoleniowe w wersji pdf do samodzielnego wydruku.

Sprawdź pełną ofertę szkoleń: https://cognitus.pl/szkolenia-on-line/– Przy zakupie trzech szkoleń z oferty obowiązuje zniżka 20 zł mniej od ceny każdego szkolenia.

Szkolenia odbywają się za pomocą platformy Zoom.

Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).