-
Na platformie Zoom
-
Zaświadczenie
-
Materiały
Terminy szkoleń
Szkolenie skierowane jest do logopedów, neurologopedów chcących poszerzyć swoje doświadczenie o umiejętności z zakresu pracy logopedycznej nad wadami wymowy i zgryzu. Szkolenie ma charakter teoretyczno-praktyczny. Jego celem jest zapoznanie uczestników z technikami pracy logopedycznej wpływającymi na prawidłowy przebieg leczenia ortodontyczno-logopedycznego.
- Terminologia i definicje z zakresu ortodoncji.
- Przyczyny wad zgryzu w ujęciu całościowym.
- Diagnoza pacjenta krok po kroku, w tym ocena dysfunkcji miofunkcjonalnych.
- Organizacja postępowania terapeutycznego (współpraca z ortodontą i fizjoterapeutą)
- Każdy uczestnik otrzymuje materiały informacyjne.
- Zestawy ćwiczeń
- Karty diagnostyczne logopedyczno-ortodontyczne
- Prezentacja ze szkolenia
Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).
Anna Sowała-Rembielak – Neurologopeda – specjalista wczesnej interwencji i wspomagania rozwoju dziecka, specjalista terapii ręki, terapeuta regulatorów funkcji MFS, terapeuta kinesiotapingu logopedycznego, terapeuta karmienia, oligofrenopedagog. Posiada 16-letnie doświadczenie zawodowe zdobyte w placówkach oświatowych i służby zdrowia, a także w ramach prywatnej praktyki. Członek Polskiego Towarzystwa Neurologopedów i Polskiego Związku Logopedów. Posiada Certyfikat Zawodowy nr 01168/05/0093/2017. Współpracuje ze Szkołą Rodzenia MAMMA w Zduńskiej Woli, gdzie prowadzi warsztaty dla rodziców dotyczące profilaktyki logopedycznej. Jej głównym zakresem działań terapeutycznych są: praca z noworodkami i niemowlętami z zaburzeniami ssania, karmienia; profilaktyka zaburzeń mowy, praca z małymi dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy, praca z dziećmi z zaburzeniami miofunkcjonalnymi w obrębie ustno-twarzowym, korekta wad wymowy i terapia ręki.
Korzyści – uczestnicy szkolenia:
- poznają terminologię z zakresu ortodoncji,
- będą potrafili dokonać oceny dysfunkcji jamy ustnej i ich wpływu na zaburzenia artykulacji i nieprawidłowości zgryzowe,
- zaplanują proces terapii i dobiorą stosowne ćwiczenia z uwzględnieniem holistycznego podejścia do pacjenta (współpraca z ortodontą i fizjoterapeutą).