-
Na platformie Zoom
-
Dostęp do szkolenia przez 30 dni
-
Zaświadczenie MEN
-
Materiały
Terminy szkoleń
Szkolenie skierowane jest do logopedów, neurologopedów. Celem szkolenia jest zapoznanie uczestników z technikami pracy nad prawidłową pozycją spoczynkową języka – niezbędną w terapii logopedycznej i leczeniu ortodontycznym. Uczestnicy dowiedzą się: jak rozpoznać prawidłową i nieprawidłową pozycję spoczynkową języka, jaki wpływ na pozycję spoczynkowa języka mają: pozycja ciała, oddychanie, połykanie, jakie ćwiczenia należy wykonywać, aby utrwalić prawidłową pozycję spoczynkową języka, zaplanują proces terapii uwzględniający ćwiczenia kształtujące prawidłowe nawyki.
- Prawidłowa i nieprawidłowa pozycja spoczynkowa języka.
- Przyczyny nieprawidłowej pozycji spoczynkowej języka (pozycja ciała, oddychanie, połykanie, nieprawidłowości anatomiczne).
- Pozycja ciała, oddychanie, połykanie – rozwiązania terapeutyczne.
- Profilaktyka prawidłowej pozycji spoczynkowej języka.
- Ćwiczenia kształtujące prawidłowe nawyki i utrwalające prawidłową pozycję spoczynkową języka.
- Indywidualne podejście terapeutyczne- współpraca z innymi specjalistami.
- Każdy uczestnik otrzymuje materiały informacyjne.
- Prezentacja PDF
Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).
Anna Sowała-Rembielak – Neurologopeda – specjalista wczesnej interwencji i wspomagania rozwoju dziecka, specjalista terapii ręki, terapeuta regulatorów funkcji MFS, terapeuta kinesiotapingu logopedycznego, terapeuta karmienia, oligofrenopedagog. Posiada 16-letnie doświadczenie zawodowe zdobyte w placówkach oświatowych i służby zdrowia, a także w ramach prywatnej praktyki. Członek Polskiego Towarzystwa Neurologopedów i Polskiego Związku Logopedów. Posiada Certyfikat Zawodowy nr 01168/05/0093/2017. Współpracuje ze Szkołą Rodzenia MAMMA w Zduńskiej Woli, gdzie prowadzi warsztaty dla rodziców dotyczące profilaktyki logopedycznej. Jej głównym zakresem działań terapeutycznych są: praca z noworodkami i niemowlętami z zaburzeniami ssania, karmienia; profilaktyka zaburzeń mowy, praca z małymi dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy, praca z dziećmi z zaburzeniami miofunkcjonalnymi w obrębie ustno-twarzowym, korekta wad wymowy i terapia ręki.