-
Na platformie Zoom
-
Dostęp do szkolenia przez 30 dni
-
Zaświadczenie MEN
-
Materiały
Terminy szkoleń
Szkolenie dla nauczycieli edukacji przedszkolnej oraz nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej.
Nadanie danej aktywności charakteru gry znacząco wpływa na zaangażowanie jej uczestników. Wykorzystanie elementów znanych nam z gier pozwala osiągnąć cele edukacyjne oraz utrzymać motywację na wysokim poziomie. Czym jest grywalizacja i jak wykorzystać jej elementy w procesie uczenia się zarówno ofline jak i online dowiecie się podczas tego szkolenia. Po szkoleniu nauczyciel poszerzy swój zakres wiedzy dotyczący metody grywalizacji. Nabędzie umiejętność projektowania zajęć z wykorzystaniem różnych form gamifikacji. Pozna narzędzia wspierające pracę z wykorzystaniem tej metody.
- Czym jest grywalizacja i kiedy sprawdza się najlepiej
- Podstawowe elementy i kryteria gamifikacji
- Kompetencje kluczowe w działaniu
- Korzyści i koszty dla nauczyciela oraz ucznia
- Propozycje rozwiązań praktycznych – przykłady narzędzi przydatnych do projektowania procesu gamifikacji.
- skrypt szkoleniowy z najważniejszymi zagadnieniami omawianymi podczas szkolenia,
- lista sprawdzonych narzędzi online do wykorzystania w gamifikacji.
Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).
Agnieszka Besser – Krysiak – Absolwentka pedagogiki wczesnoszkolnej z logopedią. Ukończyła również studia podyplomowe w zakresie technologii informacyjnej. Od 13 lat nauczycielka wychowania przedszkolnego, obecnie w Zespole Szkoły Podstawowej i Przedszkola w Czechach. Od lat zaangażowana w pracę z dziećmi najmłodszymi w oparciu o filary Planu Daltońskiego. Zwolenniczka szkoły opartej na budowaniu relacji. Jest miłośniczką nowoczesnych technologii, kodowania i zabaw z wykorzystanie IT. Wspólnie z kolegą prowadzi szkolne koło SKO. Laureatka konkursu Nasz Projekt eTwinning 2019 – zdobywczyni II miejsca w kategorii projekt dla uczniów w wieku 3-6 lat za realizację międzynarodowego projektu Symbols in the eyes of children (NTC system). Trenerka warsztatów komputerowych eTwinning. Chętnie dzieli się wiedzą i doświadczeniem, szczególnie w zakresie wychowania dziecka w aspekcie przygotowania go do życia w „świecie jutra” – trenerka wspomagania kompetencji kluczowych. W wolnym czasie lubi czytać i fotografować, szczególnie chmury i drzewa.
