Joga z elementami TUS i uważności dla dzieci

Joga z elementami TUS i uważności to innowacyjne szkolenie, które wyposaża uczestników w skuteczne narzędzia do pracy z dziećmi. Podczas szkolenia uczestnicy poznają techniki radzenia sobie ze stresem, sposoby poprawy koncentracji oraz metody wspierające rozwój umiejętności interpersonalnych dzieci. Program ma na celu wspieranie dobrostanu dzieci i ich rozwoju emocjonalnego oraz społecznego, dzięki czemu będą mogły lepiej radzić sobie z codziennymi wyzwaniami.

Odbiorcy: Nauczyciele, pedagodzy, psychologowie, osoby pracujące z dziećmi, rodzice poszukujący inspiracji do zabaw z dziećmi.

Cena 699 zł

Sprawdź terminy poniżej

Cele

  • Zdobycie wiedzy i praktycznych umiejętności prowadzenia zajęć z jogi, technik uważności oraz Treningu Umiejętności Społecznych (TUS).
  • Poznanie narzędzi wspierających rozwój emocjonalny i społeczny dzieci.
  • Wzbogacenie warsztatu pracy o nowe, atrakcyjne dla dzieci metody.

Korzyści

  • Praktyczne narzędzia i scenariusze do natychmiastowego wykorzystania.
  • Wzrost kompetencji w zakresie prowadzenia zajęć jogi i uważności.
  • Skuteczniejsze wspieranie dzieci w radzeniu sobie z emocjami i stresem.
  • Poprawa atmosfery w grupie poprzez rozwijanie umiejętności społecznych i empatii.

Program

  1. Joga dla dzieci.
  2. Podstawowe pozycje jogowe (asany).
  3. Ćwiczenia wspierające rozwój motoryki dużej i małej.
  4. Techniki relaksacyjne i oddechowe.
  5. Zabawy i gry ruchowe z elementami jogi.
  6. Uważność.
  7. Wprowadzenie do technik uważności.
  8. Ćwiczenia koncentracji i kontroli emocji.
  9. Proste praktyki uważności do codziennego wykorzystania.
  10. Trening Umiejętności Społecznych.
  11. Budowanie relacji interpersonalnych.
  12. Rozpoznawanie i nazywanie emocji.
  13. Aktywne słuchanie i empatia.
  14. Radzenie sobie z konfliktami.
  15. Łączenie metod.
  16. Integracja elementów jogi, uważności i TUS.
  17. Przykładowe scenariusze zajęć.
  18. Jak dostosować zajęcia do różnych grup wiekowych.
  19. Dyskusja i pytania.
  20. Jak wdrażać zdobyte umiejętności w praktyce?

Materiały

  • Teczka z dwoma gotowymi scenariuszami zajęć.
  • Karta z ćwiczeniami oddechowymi.
  • Ponad 60 stron materiałów do druku (plansze, karty pracy, zabawy).
  • Dostęp do 14 autorskich utworów muzycznych (wokalnych i instrumentalnych).

Terminy zaplanowanych szkoleń:

  • Warszawa 26 września 2026 r. (09:00 – 13:00)
  • Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).

    Prowadzące:

    • Karolina Ciach – Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, pedagog specjalny, terapeuta pedagogiczny. Certyfikowany trener TUS, jogi dla dzieci i uważności. Pracuje w szkole, przedszkolu oraz placówkach kulturalnych.
    • Katarzyna Jabłońska-Ulida – Pedagog specjalny i resocjalizacyjny. Certyfikowany trener jogi, uważności i TUS dla dzieci. Instruktor fitness. Od wielu lat prowadzi zajęcia z jogi, uważności i TUS w placówkach oświatowych i kulturalnych.
    699 PLN
    • Zaświadczenie
    • Materiały

    Terminy szkoleń

    Joga z elementami TUS i uważności to innowacyjne szkolenie, które wyposaża uczestników w skuteczne narzędzia do pracy z dziećmi. Podczas szkolenia uczestnicy poznają techniki radzenia sobie ze stresem, sposoby poprawy koncentracji oraz metody wspierające rozwój umiejętności interpersonalnych dzieci. Program ma na celu wspieranie dobrostanu dzieci i ich rozwoju emocjonalnego oraz społecznego, dzięki czemu będą mogły lepiej radzić sobie z codziennymi wyzwaniami.

    Odbiorcy: Nauczyciele, pedagodzy, psychologowie, osoby pracujące z dziećmi, rodzice poszukujący inspiracji do zabaw z dziećmi.

    1. Joga dla dzieci.
    2. Podstawowe pozycje jogowe (asany).
    3. Ćwiczenia wspierające rozwój motoryki dużej i małej.
    4. Techniki relaksacyjne i oddechowe.
    5. Zabawy i gry ruchowe z elementami jogi.
    6. Uważność.
    7. Wprowadzenie do technik uważności.
    8. Ćwiczenia koncentracji i kontroli emocji.
    9. Proste praktyki uważności do codziennego wykorzystania.
    10. Trening Umiejętności Społecznych.
    11. Budowanie relacji interpersonalnych.
    12. Rozpoznawanie i nazywanie emocji.
    13. Aktywne słuchanie i empatia.
    14. Radzenie sobie z konfliktami.
    15. Łączenie metod.
    16. Integracja elementów jogi, uważności i TUS.
    17. Przykładowe scenariusze zajęć.
    18. Jak dostosować zajęcia do różnych grup wiekowych.
    19. Dyskusja i pytania.
    20. Jak wdrażać zdobyte umiejętności w praktyce?
    • Teczka z dwoma gotowymi scenariuszami zajęć.
    • Karta z ćwiczeniami oddechowymi.
    • Ponad 60 stron materiałów do druku (plansze, karty pracy, zabawy).
    • Dostęp do 14 autorskich utworów muzycznych (wokalnych i instrumentalnych).

    📃Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).

    Prowadzące:

    Karolina Ciach – Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, pedagog specjalny, terapeuta pedagogiczny. Certyfikowany trener TUS, jogi dla dzieci i uważności. Pracuje w szkole, przedszkolu oraz placówkach kulturalnych.

    Katarzyna Jabłońska-Ulida – Pedagog specjalny i resocjalizacyjny. Certyfikowany trener jogi, uważności i TUS dla dzieci. Instruktor fitness. Od wielu lat prowadzi zajęcia z jogi, uważności i TUS w placówkach oświatowych i kulturalnych.

    Cele

    • Zdobycie wiedzy i praktycznych umiejętności prowadzenia zajęć z jogi, technik uważności oraz Treningu Umiejętności Społecznych (TUS).
    • Poznanie narzędzi wspierających rozwój emocjonalny i społeczny dzieci.
    • Wzbogacenie warsztatu pracy o nowe, atrakcyjne dla dzieci metody.

    Korzyści

    • Praktyczne narzędzia i scenariusze do natychmiastowego wykorzystania.
    • Wzrost kompetencji w zakresie prowadzenia zajęć jogi i uważności.
    • Skuteczniejsze wspieranie dzieci w radzeniu sobie z emocjami i stresem.
    • Poprawa atmosfery w grupie poprzez rozwijanie umiejętności społecznych i empatii.