Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, wsparcie w kryzysach psychicznych – szkolenie on-line

249 PLN
  • Na platformie Zoom
  • Dostęp do szkolenia przez 30 dni
  • Zaświadczenie MEN
  • Materiały

Terminy szkoleń

2026-03-10
18:00 - 21:00
Online
ZAPISZ SIĘ

Szkolenie w przystępny sposób omawia kluczowe aspekty zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży – zarówno w perspektywie rozwojowej, jak i praktyki pracy wychowawczej czy edukacyjnej. Uczestnicy poznają najczęstsze trudności psychiczne młodzieży, czynniki ryzyka i ochronne, a także konkretne sposoby reagowania w sytuacjach kryzysowych. Spotkanie łączy wiedzę psychologiczną z praktycznymi wskazówkami do codziennej pracy z uczniami.

Odbiorcy szkolenia:

  • nauczyciele i wychowawcy,
  • pedagodzy i psychologowie szkolni,
  • pracownicy instytucji wspierających młodzież (domy kultury, świetlice, organizacje pozarządowe),
  • rodzice i opiekunowie zainteresowani tematem zdrowia psychicznego młodzieży.

Cele:

  • zrozumienie specyfiki zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży,
  • poznanie najczęstszych trudności psychicznych w okresie dorastania,
  • rozpoznawanie sygnałów ostrzegawczych i reagowanie w kryzysie,
  • wzmocnienie kompetencji wychowawczych i komunikacyjnych,
  • wskazanie źródeł profesjonalnej pomocy.
  1. Wprowadzenie
    1. Czym jest zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży – definicje i konteksty
    2. Dlaczego kryzysy są częścią dorastania
  2. Najczęstsze trudności psychiczne w okresie dorastania
    1. Lęki, depresja, zaburzenia odżywiania, zachowania ryzykowne
    2. Jak młodzież sama definiuje swoje samopoczucie
  3. Charakterystyka okresu dorastania i rola emocji
    1. Zmiany biologiczne i psychospołeczne, podatność na kryzysy
    2. Rola emocji, sposoby radzenia sobie z nimi i znaczenie w zdrowiu psychicznym
  4. Czynniki ryzyka i czynniki chroniące
    1. Środowisko rodzinne, szkolne i rówieśnicze jako źródła zagrożeń
    2. Co wzmacnia odporność psychiczną młodzieży (relacje, pasje, wsparcie)
  5. Poczucie własnej wartości, asertywność i umiejętności społeczne
    1. Jak kompetencje społeczne wspierają dobrostan
    2. Poczucie własnej wartości jako profilaktyka kryzysów psychicznych
  6. Rozpoznawanie i reagowanie w kryzysie
    1. Jakie sygnały mogą świadczyć o kryzysie psychicznym u ucznia
    2. Jak rozmawiać w sytuacji kryzysowej
    3. Jak reagować w przypadku myśli lub prób samobójczych
    4. Rola szkoły, nauczyciela i rówieśników
  7. Gdzie szukać pomocy?
    1. Instytucje i organizacje oferujące wsparcie
    2. Kanały pomocy kryzysowej dostępne dla młodzieży i dorosłych

Każdy uczestnik otrzyma:

    • prezentację PDF ze szkolenia (wszystkie slajdy i główne treści),
    • bibliografię i polecane źródła (książki, raporty, strony internetowe).

📃Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).

Tomasz Delmaczyński – psycholog, profilaktyk, wykładowca, mediator. Zajmuje się profilaktyką zdrowia psychicznego oraz uzależnień. Udoskonala edukację w Polsce prowadząc liczne programy rekomendowane nastawione na dobrostan psychiczny uczniów i nauczycieli. Wspólnie z nauczycielami tworzy szkołę przyszłości wdrażając nowe technologie informacyjno – komunikacyjne do szkół i uczelni wyższych. W swojej pracy opiera się na terapii poznawczo – behawioralnej (CBT) oraz terapii zorientowanej na proces. Autor książki pt. „Otwarte serca” skupionej na budowaniu zdrowych relacji.

  • Korzyści:
    • zdobycie praktycznej wiedzy na temat zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży,
    • umiejętność wczesnego rozpoznawania objawów kryzysu,
    • konkretne strategie rozmowy i reagowania w sytuacjach kryzysowych,
    • narzędzia do wzmacniania odporności psychicznej uczniów,
    • lista sprawdzonych instytucji i form pomocy, z których można skorzystać w praktyce.