Zajęcia muzyczne w przedszkolu w oparciu o metodę rytmiki

249 PLN
  • Na platformie Zoom
  • Dostęp do nagrania przez 30 dni
  • Zaświadczenie MEN
  • Materiały

Terminy szkoleń

Szkolenie online skierowane jest do nauczycielek i nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz osób pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym chcących wykorzystywać muzykę i ruch we wspieraniu wszechstronnego rozwoju dziecka. Uczestnicy poznają metody wychowania muzycznego oraz sposoby wykorzystania piosenek, ćwiczeń ruchowych, gry na instrumentach i aktywnego słuchania muzyki w codziennej pracy z grupą. Szkolenie łączy wiedzę teoretyczną z gotowymi, praktycznymi rozwiązaniami do natychmiastowego zastosowania w przedszkolu.

Dla nauczycielek i nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz dla osób pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym.

  1. Metody wychowania muzycznego.
  2. Formy ekspresji muzycznej w przedszkolu.
  3. Instrumenty na zajęciach muzycznych.
  4. Śpiew i ćwiczenia mowy z przedszkolakami.
  5. Wykorzystanie piosenki na zajęciach.
  6. Aktywne słuchanie muzyki.

Prezentacja, skrypt dla uczestników.

📃Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).

dr Annika Mikołajko-Osman – doktor sztuk muzycznych, wokalistka, aktorka, śpiewaczka operowa, konferansjerka, performerka oraz multiinstrumentalistka, absolwentka Akademii Muzycznej w Krakowie na Wydziale Wokalno-Aktorskim oraz na Wydziale Edukacji Artystycznej i Rytmiki, absolwentka Akademii Muzycznej w Katowicach oraz studiów podyplomowych z zakresu Zarządzania Kulturą na Uniwersytecie Jagiellońskim. Od 20 lat działa czynnie jako artystka współpracując z różnymi instytucjami przy projektach muzycznych oraz przy spektaklach w roli aktorki, wokalistki i multiinstrumentalistki. Prowadzi również działalność jako konsultant muzyczny. Od ponad 13 lat prowadzi autorskie warsztaty umuzykalniające oraz uczy improwizacji fortepianowej i emisji głosu. Prowadzi zajęcia zarówno w placówkach dla dzieci i młodzieży jak również na poziomie uniwersyteckim. Aktywnie uczestniczy jako prelegentka na konferencjach naukowych oraz publikuje artykuły naukowe z zakresu sztuki muzycznej i emisji głosu.

Nauczyciel po szkoleniu:

  • Zna różnorodne metody wychowania muzycznego, w tym elementy podejść pedagogicznych Carla Orffa, Emila Jaques-Dalcroze’a i Zoltána Kodály’ego oraz wie, jak wykorzystać je w pracy z grupą przedszkolną.
  • Zna różne formy ekspresji muzycznej i wie jak wprowadzać je do codziennych zajęć.
  • Potrafi wykorzystywać instrumenty na zajęciach.
  • Potrafi prowadzić ćwiczenia wspierające rozwój aparatu artykulacyjnego u przedszkolaków.
  • Rozumie, jak wykorzystywać piosenkę jako narzędzie dydaktyczne wspierające naukę, pamięć i koncentrację.
  • Potrafi prowadzić aktywne słuchanie muzyki, angażując dzieci poprzez ruch, gest i wyobraźnię.
  • Rozumie wpływ zajęć muzyczno-ruchowych na kompleksowy rozwój dziecka – motoryczny, emocjonalny, społeczny i poznawczy.
  • Potrafi samodzielnie planować i prowadzić elementy zajęć muzycznych w przedszkolu, korzystając z gotowych scenariuszy i materiałów poznanych podczas szkolenia.