-
Na platformie Zoom
-
Dostęp do szkolenia przez 30 dni
-
Zaświadczenie MEN
-
Materiały
Terminy szkoleń
Szkolenie przygotowuje do samodzielnego przeprowadzania badań przesiewowych oraz podejmowania trafnych decyzji diagnostycznych. Uczestnicy poznają narzędzia, organizację procesu oraz sposoby komunikacji z rodzicami po zakończeniu badań przesiewowych.
Dla kogo:
Logopedzi pracujący w placówkach oświatowych oraz osoby przygotowujące się do tej roli.
Korzyści:
- nauczysz się sprawnie organizować badania
- dowiesz się, na co zwracać szczególną uwagę
- poznasz kryteria kwalifikacji dzieci na terapię
- otrzymasz gotową dokumentację
- zyskasz pewność w rozmowach z rodzicami
- Cele i standardy badań przesiewowych.
- Organizacja badań krok po kroku.
- Narzędzia diagnostyczne.
- Interpretacja wyników.
- Dokumentacja i wnioski
- Co po przesiewie? Kwalifikacja do zajęć i rozmowy z rodzicami.
Materiały:
- kwestionariusz badań przesiewowych
- formularze zgód i dokumentacji
- arkusze obserwacji (checklista do uzupełnienia i przekazania rodzicowi)
Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).
Klaudia Sania-Kawa – Polonistka, pedagog specjalny, logopeda, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej oraz arteterapeuta. Posiada uprawnienia diagnosty Monachijskiej Funkcjonalnej Diagnostyki Rozwojowej oraz testu MOT 4–6.
Doświadczenie zawodowe zdobywała m.in. w Poradni Zdrowia Psychicznego we Wrocławiu, Warsztatach Terapii Zajęciowej, a także w przedszkolach i szkołach. Obecnie prowadzi Zielony Gabinet 71 we Wrocławiu, gdzie pracuje z dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy, w spektrum autyzmu, z chorobami genetycznymi, niepełnosprawnością intelektualną oraz z wadami wymowy. W swojej pracy terapeutycznej stosuje podejście holistyczne, łącząc różnorodne metody i techniki, np. masaż logopedyczny, kinesiotaping, elektrostymulacja, komunikacja alternatywna i wspomagająca, terapia miofunkcjonalna czy elementy pedagogiki zabawy. Systematycznie poszerza swoje kompetencje zawodowe, uczestnicząc w szkoleniach i kursach specjalistycznych.
Prywatnie miłośniczka literatury kryminalnej (nie tylko skandynawskiej), górskich wędrówek i wypraw rowerowych. Praktykuje kąpiele leśne oraz prowadzi koncerty mis tybetańskich.
