-
Na platformie Zoom
-
Dostęp do szkolenia przez 30 dni
-
Zaświadczenie MEN
-
Materiały
Terminy szkoleń
Matematyka w przedszkolu – jaka jest, a jaka być powinna? Co rozbić, aby wspierać dziecko w rozwijaniu uzdolnień matematycznych? Co wykorzystać jako alternatywę kart pracy? Jak wspierać rozwój logicznego myślenia już od najmłodszych lat dobrze się przy tym bawiąc? Na te i inne pytania poszukamy odpowiedzi na szkoleniu Kreatywna matematyka w przedszkolu.
Szkolenie dla nauczycieli edukacji przedszkolnej, rodziców dzieci w wieku przedszkolnym.
Po szkoleniu nauczyciel wzbogaci swoją wiedze dotyczącą nauczania matematyki poprzez wykorzystanie różnorodnych gier i zabaw. Zwiększy swoje kompetencje w zakresie nauczania przez doświadczanie. Nauczy się dostrzegania roli matematyki w sytuacjach codziennych. Zostanie zainspirowany do tworzenia własnych pomocy dydaktycznych.
1) Dziecięca matematyka według prof. Edyty Gruszczyk – Kolczyńskiej – o czym nie wolno nam zapominać.
2) Przestrzeń w uczeniu się matematyki – co nas wspiera, a co hamuje rozwój?
3) Wspieranie rozwoju logicznego myślenia u dzieci w wieku przedszkolnym.
4) Tworzenie gier matematycznych i własnych pomocy dydaktycznych.
5) Prezentacja książek, gier i pomocy dydaktycznych wspomagających pracę nauczyciela – propozycje ich wykorzystania.
6) Matematyka przez sztukę.
Uczestnicy szkolenia otrzymają:
- Kreatywna matematyka – krótki ebook z pomocami dydaktycznymi,
- Propozycję gier i zabaw matematycznych podzielone według obszarów oraz wieku dzieci,
- listę polecanych pozycji książkowych i pomocy dydaktycznych,
- możliwość późniejszych konsultacji z trenerem.
Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).
Agnieszka Besser – Krysiak – Absolwentka pedagogiki wczesnoszkolnej z logopedią. Ukończyła również studia podyplomowe w zakresie technologii informacyjnej. Od 13 lat nauczycielka wychowania przedszkolnego, obecnie w Zespole Szkoły Podstawowej i Przedszkola w Czechach. Od lat zaangażowana w pracę z dziećmi najmłodszymi w oparciu o filary Planu Daltońskiego. Zwolenniczka szkoły opartej na budowaniu relacji. Jest miłośniczką nowoczesnych technologii, kodowania i zabaw z wykorzystanie IT. Wspólnie z kolegą prowadzi szkolne koło SKO. Laureatka konkursu Nasz Projekt eTwinning 2019 – zdobywczyni II miejsca w kategorii projekt dla uczniów w wieku 3-6 lat za realizację międzynarodowego projektu Symbols in the eyes of children (NTC system). Trenerka warsztatów komputerowych eTwinning. Chętnie dzieli się wiedzą i doświadczeniem, szczególnie w zakresie wychowania dziecka w aspekcie przygotowania go do życia w „świecie jutra” – trenerka wspomagania kompetencji kluczowych. W wolnym czasie lubi czytać i fotografować, szczególnie chmury i drzewa.