-
Na platformie Zoom
-
Dostęp do szkolenia przez 30 dni
-
Zaświadczenie MEN
-
Materiały
Terminy szkoleń
Szkolenie zaprasza do przyjrzenia się temu, jak można towarzyszyć rodzicom w ich trudnościach z większym spokojem i empatią.
Uczestnicy poznają konkretne pytania, techniki i mikrointerwencje pomocne w pracy z rodzicami przeżywającymi stres lub poczucie bezradności.
To spotkanie, które pomaga zobaczyć rodzica nie przez pryzmat deficytów, lecz możliwości i siły, jednocześnie zaprasza specjalistów do refleksji nad własnymi zasobami i sposobami dbania o siebie w relacji pomocowej.
Dla kogo?
Pedagodzy, psychologowie, terapeuci, socjoterapeuci, wychowawcy i inni specjaliści pracujący z rodzicami lub rodzinami.
Szkolenie skierowane jest zarówno do osób praktykujących, jak i do tych, które chcą poszerzyć swój warsztat o podejście zasobowe i empatyczne.
- Rodzic między ideałem a rzeczywistością – wprowadzenie w temat, czynniki stresu i obszary napięcia.
- Wewnętrzne poczucie bezpieczeństwa jako podstawa zmiany – rozumienie, diagnoza i wskaźniki braku bezpieczeństwa.
- Rozmowa w duchu TSR – jak pytać, by wzmacniać; jak słuchać, by rodzic czuł się widziany.
- Systemowe spojrzenie na rodzinę – jak drobne zmiany w postawie rodzica wpływają na funkcjonowanie całego systemu.
- Potencjał w trudnościach – jak wykorzystać kryzys jako moment rozwoju.
- Samoopieka specjalisty – narzędzia samoregulacji, równowagi emocjonalnej i refleksji zawodowej.
- Zasoby w praktyce – ćwiczenia i techniki pracy wzmacniające poczucie kompetencji rodzica.
Każdy uczestnik otrzymuje:
Skrypt szkoleniowy zawierający:
streszczenie treści szkolenia,
kluczowe pojęcia: TSR, NVC, self-reg, systemowe myślenie,
listę pytań TSR do pracy z rodzicem,
przykłady empatycznych komunikatów (NVC) i mikrointerwencji,
propozycje ćwiczeń indywidualnych i grupowych.
Karta pracy „Zasoby specjalisty” – do refleksji i autodiagnozy własnych źródeł siły.
Zestaw narzędzi praktycznych:
„10 pytań, które budują poczucie bezpieczeństwa u rodzica”,
„Skala spokoju – narzędzie do pracy TSR z rodzicem”,
„Mapa emocji i potrzeb rodzica” – prosty schemat rozmowy w duchu NVC.
Bibliografia i inspiracje – lista publikacji i materiałów rozwijających temat (np. Steve de Shazer, M. Rosenberg, J. Siegel, J. Juul).
Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).
Sylwia Kędzierska – socjoterapeuta, pedagog, logopeda, terapeuta integracji sensorycznej, edukator rodzicielski z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi, rodzicami i specjalistami.
Na co dzień prowadzi gabinet terapeutyczny „Mówisię” w Poznaniu, wspierając dzieci i dorosłych w rozwijaniu ich potencjału oraz budowaniu wewnętrznego poczucia bezpieczeństwa.
Jest praktykiem Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniu (TSR) i w trakcie szkoły psychoterapii w tym nurcie. W swojej pracy łączy elementy NVC (Porozumienia bez Przemocy), Self-Reg i terapii skoncentrowanej na emocjach, tworząc podejście oparte na empatii, autentyczności i zaufaniu do procesu zmiany.
Wierzy, że prawdziwa zmiana w relacji z dzieckiem zaczyna się wtedy, gdy dorosły potrafi z troską i uważnością spojrzeć także na siebie.
Po ukończeniu szkolenia Uczestnik:
- rozumie znaczenie wewnętrznego poczucia bezpieczeństwa w funkcjonowaniu rodziców i rodzin,
- zna konkretne narzędzia TSR i NVC wspierające rodzica w kryzysie,
- potrafi stosować język zasobów zamiast języka deficytów,
- rozwija umiejętność empatycznego słuchania i towarzyszenia bez oceniania,
- zyskuje większą świadomość swoich emocji i potrzeb w relacji pomocowej,
- otrzymuje zestaw praktycznych ćwiczeń i pytań TSR do wykorzystania w pracy indywidualnej lub grupowej.