Brak zaplanowanych szkoleń
💰Cena – 159 zł
Odbiorcy: Warsztat dla nauczycieli żłobków, przedszkoli, szkół, dla opiekunów dzieci.
Opis: Płacz, kopanie, gryzienie, plucie, bicie i inne objawy silnych emocji bywają wyczerpujące dla dziecka oraz wspierającego je dorosłego. Rodzi się pytanie o przyczyny oraz sposoby wspierania siebie i dziecka podczas tych trudnych chwil. Budzi się także nadzieja na to, że dziecko z tego wyrośnie, choć często nie jesteśmy pewni czy to nastąpi. Szkolenie pozwoli zrozumieć przyczyny agresji u dzieci, zobaczyć możliwe strategie wsparcia a także odpowie na pytanie „czy to na pewno minie?” oraz „czy zawsze mija?”
Program szkolenia:
- Zebranie od uczestników ich doświadczeń w zakresie pracy z dziećmi agresywnymi. Część II – omówienie przypadków z życia „case study”, doprecyzowanie terminologii.
- Zaprezentowanie sposobów regulacji emocji dziecka, omówienie cyklu kortyzolowego, jego wpływu na zachowanie oraz sposobu na wykorzystanie wiedzy o nim i Teorii Polivagalnej w wspieraniu agresywnego dziecka.
- Dorosły w relacji i reakcji na agresję dziecka, strategie wspierania siebie.
Korzyści: Uczestnicy nabędą praktycznej, sprawdzonej wiedzy dotyczącej regulacji silnych emocji dziecka i własnych, zbudują możliwe w ich sytuacji praktyczne strategie wspierające obie strony.
Sprawdź pełną ofertę szkoleń: https://cognitus.pl/szkolenia-on-line/– Przy zakupie trzech szkoleń z oferty obowiązuje zniżka 20 zł mniej od ceny każdego szkolenia.
Szkolenia odbywają się za pomocą platformy Zoom.
Uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).
Prowadząca: Joanna Serwińska – pedagog specjalny, terapeutka neurorozwojowa, terapeutka TSR, INPP, MNRI w trakcie certyfikacji w Instytucie Integralnej Psychoterapii Gestalt. Autorka polisensorycznego programu terapeutycznego „SensoPaka”. Publikuje na łamach Newseek Psychologia, Kosmos dla Dorosłych, Charaktery oraz w branżowych pismach związanych z terapią osób z wyzwaniami rozwojowymi. Współpracuje z Akademią Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Na co dzień w ramach prywatnej praktyki prowadzi terapie dzieci z niedojrzałością neurorozwojową oraz terapie rodzin w paradygmacie więzi, szkoli specjalistów oraz rodziców, w szkole podstawowej prowadzi zajęcia rewalidacyjne.