Kryzysy rozwojowe wieku dziecięcego i pomoc pedagogiczna

Cel szkolenia:

  • Wprowadzenie uczestników do tematyki psychologii rozwojowej dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
  • Omówienie z uczestnikami czym są okresy równowagi i nierównowagi emocjonalnej.
  • Wyposażenie uczestników w wiedze i umiejętności na to jak radzić sobie z dzieckiem przeżywającym kryzys na danym etapie rozwoju.
  • Przekazanie wiedzy i pokazanie metod komunikacyjnych na efektywną rozmowę z rodzicami dziecka w kryzysie.

Dla kogo?

Nauczyciele i pedagodzy pracujący z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.

Terminy zaplanowanych szkoleń:

  • Warszawa 28 marca 2020 r. (09:00 - 14:00) ZAPISZ SIĘ
  • Cena 220zł  
    Czas trwania: 9.00-14.00

    Program szkolenia:

    1. Wprowadzenie do psychologii rozwojowej dziecka.
    2. Wiek a zachowanie, czyli o okresach równowagi i nierównowagi emocjonalnej na danym etapie rozwoju.
    3. Kształtowanie się osobowości dziecka – omówienie czynników wpływających na kształtowanie się osobowości dziecka, omówienie czym różnią się osobowość, temperament i charakter.
    4. Rozładowywanie napięć emocjonalnych, leków u dzieci na poszczególnych etapach rozwoju.
    5. Sukcesy w przedszkolu i szkole na początkowym etapie edukacji – jak wspierać dziecko, motywować, rozmawiać
    6. Problem dyscypliny – czyli kiedy pozwolić, kiedy zabronić, omówienie czym różnią się kary i nagrody od naturalnych konsekwencji.
    7. Jak rozmawiać z dzieckiem i jak rozmawiać z rodzicem by nas słuchali i jak słuchać tego co do nas dziecko i rodzic mówi, czyli ciut o efektywnej komunikacji opartej na wzajemnym szacunku i uważności.

    Korzyści uczestnika po szkoleniu:

    • Zdobycie wiedzy i umiejętności rozpoznawania, kiedy dziecko przezywa kryzys rozwojowy, a kiedy nie.
    • Zdobycie wiedzy i poznanie metod efektywnej komunikacji z rodzicem
    • Wyposażenie uczestników w umiejętności wychowawcze pozwalające radzić sobie z dziećmi przeżywającymi okres równowagi i nierównowagi emocjonalnej.

    Prowadzący:

    mgr Ewa Sawicka

    psycholog, coach, szkoleniowiec, terapeuta SI

    Od ponad 10 lat współpracuje z publicznymi i niepublicznymi placówkami oświatowymi – poradniami, przedszkolami, szkołami – sprawując opiekę psychologiczną nad dziećmi, prowadząc własne projekty szkoleniowe i warsztatowe dla nauczycieli i rodziców, a także autorskie zajęcia dla dzieci i młodzieży zarówno indywidualne jak i grupowe. Rozwiązuje konflikty i występuje w roli mediatora. Ukończyła studia psychologiczne w zakresie Psychologii Rozwojowej i Wychowawczej na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, studia podyplomowe „Trening Twórczości i Arteterapia” w Studium Terapii i Treningu Grupowego w Instytucie Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji Uniwersytetu Warszawskiego. Terapeuta Integracji Sensorycznej II stopnia PSTIS, certyfikowany coach i trener. Mama trójki wspaniałych dzieci – będących nieustającym źródłem inspiracji. W wolnej chwili lubi gotować. Kocha podróże i kontakt z naturą.