Dla pedagogów

Podczas szkolenia uczestnicy nauczą się jak radzić sobie w trudnych rozmowach, jak lepiej rozumieć potrzeby rodziców i budować skuteczną komunikację, która przyniesie korzyści zarówno nauczycielom, jak i dzieciom.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

„Trudny” rodzic

Nauczysz się, jak wykorzystać codzienne sytuacje szkolne do rozwijania odpowiedzialności i ciekawości poznawczej.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

3xS Samodzielność, samokontrola, samorozwój – jak kształtować u dzieci poczucie sprawczości, odpowiedzialności i ciekawość świata

Rozwijanie Kompetencji Przyszłości – 4K: kreatywności, kooperacji, komunikacji i krytycznego myślenia.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

4K – Kreatywność, Kooperacja, Komunikacja i Krytyczne Myślenie – czyli o tym, co ważne w edukacji

Dziecięce emocje i myśli wyrażanie poprzez ich rysunki – jak zrozumieć i zinterpretować?
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Analiza i interpretacja rysunku dziecka

Zdobądź nowe kompetencje, które otworzą przed Tobą nowe możliwości w pracy z dziećmi i dorosłymi!

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Arteterapia

Chcesz prowadzić zajęcia plastyczne, które nie tylko rozwijają dziecięcą wyobraźnię, ale także pomagają im radzić sobie z emocjami i budować relacje? To szkolenie jest właśnie dla Ciebie!

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Arteterapia w przedszkolu – praktyczne zastosowanie sztuki w codziennych zajęciach

Na szkoleniu nauczysz się, jak analizować zachowanie dziecka i planować odpowiednie strategie wsparcia.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Autoagresja i samookaleczanie u dzieci i młodzieży

Uczestnicy dowiedzą się, jak wykorzystać zdrowe relacje, jasne zasady i świadomą komunikację do budowania trwałego i pozytywnego wpływu na najmłodszych.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Autorytetem być – jak skutecznie wywierać pozytywny wpływ na dziecko?

Zdobędziesz aktualną wiedzę o cyberzagrożeniach, takich jak fonoholizm, uzależnienie od gier, dezinformacja i spam. Nauczysz się rozpoznawać objawy problemów cyfrowych oraz skutecznie reagować i wspierać uczniów i rodziców.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w sieci

Nauczysz się skutecznych strategii wspierających poczucie bezpieczeństwa u dzieci.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Budowanie poczucia bezpieczeństwa u uczniów

Czy masz wrażenie, że Twoja grupa jest zbyt głośna, a Ty coraz częściej tracisz cierpliwość? Szkolenie „Chcę przestać krzyczeć – praktyczne sposoby jak opanować harmider w grupie” to wsparcie dla nauczycieli i opiekunów, którzy chcą odzyskać spokój, skuteczność i przyjemność z prowadzenia zajęć – bez krzyku i nerwów.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Chcę przestać krzyczeć – praktyczne sposoby jak opanować harmider w grupie

Szkolenie przeznaczone jest dla psychologów, pedagogów i wychowawców, którzy chcą w swojej pracy z dziećmi i młodzieżą stawiać na świadome budowanie relacji opartych na zaufaniu, wsparciu i rozwoju.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Coaching i tutoring w budowaniu relacji z uczniami

Uczestnicy dowiedzą się, jakie zagrożenia czekają w sieci, jak chronić prywatność online, oraz jak wspierać dzieci w rozwijaniu odpowiedzialności w sieci.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Cyberbezpieczeństwo – szkolenie dla nauczycieli, wychowawców przedszkoli i szkół podstawowych

Nauczysz się, jak wykorzystać instrumenty do wspierania rozwoju mowy, emocji i koordynacji ruchowej.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Cztery pory roku z instrumentami muzycznymi

Podczas szkolenia omówimy, jak rozpoznać pierwsze symptomy depresji u dzieci i młodzieży, jak skutecznie reagować i wspierać ucznia, a także jak prowadzić rozmowy z rodzicami i innymi specjalistami.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Depresja u dzieci i młodzieży

Na szkoleniu dowiesz się jak dostosowywać metody pracy i formy wsparcia adekwatnie do indywidualnych potrzeb dziecka.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Diagnoza funkcjonalna dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Dowiedz się, jak prawidłowo przygotować diagnozę funkcjonalną oraz jak ją wykorzystać do tworzenia indywidualnych programów wsparcia.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Diagnoza funkcjonalna w planowaniu i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Celem szkolenia jest zapoznanie uczestników z aktualnymi kryteriami diagnostycznymi oraz praktycznymi strategiami wsparcia dzieci w spektrum autyzmu.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Diagnoza i terapia dziecka w spektrum autyzmu

Na szkoleniu omówione zostaną najczęstsze trudności rozwojowe u dzieci w wieku żłobkowym i przedszkolnym, a także metody ich diagnozy.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Diagnoza rozwojowa dziecka do 7 roku życia – cele, znaczenie, narzędzia

Podczas szkolenia poznasz techniki autoregulacji i praktyki uważności wspierające codzienną komunikację.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Dialog motywujący i komunikacja bez przemocy

Poznaj podstawy neurofizjologii i dowiedz się, jak rozpoznawać przetrwałe odruchy oraz ich wpływ na funkcjonowanie dziecka.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Dojrzałość neuromotoryczna

Dowiesz się, czym różni się dostosowanie od obniżenia wymagań edukacyjnych, jakie są formy i obszary dostosowań oraz jakie konkretne rozwiązania sprawdzają się w codziennej pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Dostosowanie wymagań edukacyjnych

Szkolenie poświęcone jest metodom nauki czytania i pisania wprowadzającym dzieci w świat liter.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Dziecko w świecie liter w aspekcie dostępnych metod nauki czytania i pisania

Dowiedz się, jak wykorzystywać różnorodność zespołu klasowego, aby wzmacniać rozwój wszystkich dzieci i tworzyć środowisko edukacyjne, które wspiera indywidualne potrzeby bez rezygnowania z wymagań programowych.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Edukacja inkluzywna – jak wykorzystać różnorodność zespołu na rzecz optymalizowania rozwoju każdego z uczniów

Nauczysz się wykorzystywać polisensoryczne metody Montessori do wszechstronnego rozwoju językowego dzieci – od ćwiczeń słuchowych, przez przygotowanie do pisania i czytania, aż po naukę ortografii i gramatyki.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Edukacja językowa w ujęciu Marii Montessori

Zdobędziesz wiedzę, jak wspierać dzieci z trudnościami matematycznymi poprzez praktyczne ćwiczenia i gry.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Edukacja matematyczna w ujęciu Marii Montessori

Dowiesz się, jak wykorzystywać przestrzeń poza klasą do rozwijania umiejętności kluczowych, budowania relacji i wspierania naturalnej ciekawości dziecka.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Edukacja outdoorowa – jak wykorzystać przestrzeń poza budynkiem do realizacji podstawy programowej

Szkolenie pozwoli uczestnikom lepiej zrozumieć potrzeby uczniów, opracować skuteczne strategie wsparcia oraz tworzyć warunki sprzyjające ich edukacji i integracji społecznej.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Edukacja uczniów z niepełnosprawnością i sprzężeniem

Dowiesz się, jak tworzyć przyjazne środowisko edukacyjne, które sprzyja rozwojowi i nauce.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Efektywna praca na zajęciach rewalidacyjnych z uczniem niepełnosprawnym intelektualnie

Dowiesz się, jak uczynić ekologię prawdziwą częścią życia przedszkolnego, nie tracąc przy tym zdrowego rozsądku i radości z działania.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Eko-logicznie w przedszkolu – inspiracja, innowacja czy codzienność?

Poznasz techniki, które pozwolą Ci pracować głosem bez wysiłku – poprawisz oddech, rezonans, fonację, artykulację. Nauczysz się rozluźniać ciało i aparat mowy, by mówić z lekkością i wyraźnie – nawet po całym dniu prowadzenia zajęć.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Emisja głosu jako narzędzie pracy nauczyciela

Odkryj, jak zabawa może stać się kluczem do radosnej, kreatywnej i efektywnej edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Festiwal Zabaw

Skuteczne rozwijanie umiejętności językowych dzieci w wieku przedszkolnym.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Gry i zabawy językowe w przedszkolu

Na szkoleniu dowiesz się jak w przystępny i atrakcyjny sposób wspierać rozwój kompetencji matematycznych u najmłodszych.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Gry i zabawy matematyczne w przedszkolu

Jak rozwijać inteligencję emocjonalną dzieci w sposób kreatywny i skuteczny, gry i zabawy wspierające rozwój emocji i umiejętności społecznych.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Gry i zabawy rozwijające inteligencję emocjonalną dziecka

Nasze szkolenie to praktyczny przewodnik dla rodziców, nauczycieli, opiekunów i wszystkich osób pracujących z dziećmi, które chcą świadomie wspierać rozwój zmysłów w codziennym życiu.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Gry i zabawy rozwijające wszystkie zmysły

Szkolenie łączy teorię z praktyką – pokażemy konkretne narzędzia, pomysły i formy pracy, które można natychmiast zastosować w codziennej praktyce nauczycielskiej.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Grywalizacja

Celem szkolenia jest wyjaśnienie założeń nowej klasyfikacji ICD-11 oraz zapoznanie uczestników z aktualnymi kryteriami diagnostycznymi i ich praktycznym zastosowaniem.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

ICD-11 i nowe ujęcie spektrum autyzmu

To szkolenie pomoże Ci odkryć nowoczesne narzędzia i aplikacje, które wzbogacą Twoje lekcje i sprawią, że nauka stanie się bardziej kreatywna.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Innowacje pedagogiczne w edukacji. Wykorzystanie TIK na zajęciach

Nauczysz się skutecznych strategii i narzędzi do budowania pozytywnej, integrującej atmosfery w klasie oraz reagowania na wykluczenie i napięcia między uczniami.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Integracja klasy i reagowanie na wykluczenie

Zdobędziesz praktyczne umiejętności i wiedzę potrzebną do skutecznego reagowania w sytuacjach kryzysowych – zarówno w pracy psychologa, jak i osoby wspierającej (np. pedagoga, wychowawcy czy lidera grupy).

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Interwencja kryzysowa w pracy psychologa

Poszerz swoją wiedzę na temat pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

IPET, WOPFU opracowanie dokumentacji dla ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego

Nauczysz się tworzyć kompletny program terapii ręki – krok po kroku, z uwzględnieniem wieku, możliwości i potrzeb uczestników.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Jak konstruować program terapii ręki

Nasze szkolenie to idealna propozycja dla rodziców, nauczycieli, psychologów oraz innych specjalistów, którzy chcą zdobyć praktyczną wiedzę i umiejętności w pracy z dziećmi z trudnymi zachowaniami.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Jak pracować z „niegrzecznym” dzieckiem w oparciu o Stosowaną Analizę Zachowania?

Praktyczne metody wspierania rozwoju dziecka ze spektrum autyzmu w grupie przedszkolnej.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Jak pracować z dzieckiem ze spektrum autyzmu w przedszkolu

Nauczysz się, jak przygotować się do trudnych rozmów i w jaki sposób prowadzić je w sposób konstruktywny.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Jak rozmawiać z rodzicami o trudnościach dziecka

Na szkoleniu poznasz wszystkie kluczowe działy pedagogiki montessoriańskiej oraz zasady konstruowania własnych pomocy dydaktycznych zgodnych z jej ideą.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Jak rozwijać wszechstronnie dziecko wykorzystując metodę M. Montessori?

Z tego szkolenia dowiesz się o moich sprawdzonych w praktyce metodach wydłużenia uwagi najmłodszych na zajęciach. Swoje pomysły opieram na wiedzy o mózgu i tego jak funkcjonują dzieci w wieku przedszkolnym. Szkolenie zawiera sposoby, które możesz już następnego dnia wdrożyć w pracy.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Jak złowić uwagę dzieci podczas zajęć? Praktyczne sposoby na wydłużenie koncentracji dzieci w wieku przedszkolnym

Szkolenie ma na celu zapoznanie uczestników z podstawami pracy z jogą w kontekście edukacyjnym – zarówno w przedszkolu, szkole, jak i na zajęciach logopedycznych czy rewalidacyjnych.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Joga dla dzieci jako pomysł na innowację pedagogiczną

Dowiesz się, jak prowadzić zajęcia w formie angażujących aktywności, wykorzystując maty, klocki, kolorowe karty, ozoboty, geniboty i wiele innych pomocy.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Kodowanie – nauka podstaw programowania przez zabawę

Jak rozwijać cyfrowe umiejętności swoich uczniów i wprowadzać elementy programowania?
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Kodowanie i programowanie on-line w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

Omówienie mechanizmów powstawania trudności wychowawczych oraz zaprezentowanie skutecznych strategii ich przezwyciężania.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Kompetentny nauczyciel wobec trudności wychowawczych we współczesnej szkole

To szkolenie pomoże Ci lepiej zrozumieć zachowanie ucznia i tworzyć środowisko sprzyjające rozwojowi – bez frustracji, hałasu i nadmiaru bodźców.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Kompetentny nauczyciel wobec zaburzeń sensorycznych uczniów

Poznasz praktyczne sposoby wspierania dzieci w rozwoju logicznego myślenia i orientacji przestrzennej poprzez zabawy, eksperymenty i działania z wykorzystaniem codziennych sytuacji

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Kreatywna matematyka w przedszkolu

Przedstawione treści pozwolą na świadome i profesjonalne prowadzenie ucznia z SPE przez cały proces edukacyjny – od momentu otrzymania orzeczenia aż po ewaluację efektów działań.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Krok po kroku w pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Nauczysz się prowadzić empatyczne i skuteczne rozmowy z dziećmi oraz młodzieżą przeżywającymi kryzys psychiczny.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Kryzys psychiczny dzieci i młodzieży – jak prowadzić rozmowę i interwencję

Nauczysz się kreować ćwiczenia, które rozwijają samodzielność, kreatywność i wyobraźnię.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Kuferek małego artysty

Celem szkolenia jest przybliżenie roli lateralizacji w rozwoju dziecka oraz zapoznanie uczestników z metodami diagnozy i skutecznymi strategiami terapeutycznymi w przypadku jej zaburzeń.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Lateralizacja istota procesu, diagnoza i strategie terapeutyczne

Szkolenie wprowadza w podstawy zajęć logorytmicznych dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Logorytmika stopień I

Ruch, mowa i słuch jako fundament rozwoju językowego dzieci.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Logorytmika stopień II

Celem szkolenia jest zapoznanie nauczycieli i dyrektorów z podstawowymi zagadnieniami związanymi z mediacjami szkolnymi.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Mediacje w szkole

Jak skutecznie diagnozować rozwój dziecka do 7 roku życia? Najbardziej efektywne metody i narzędzia.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Metoda Montessori w pracy z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi

Sprawdzone techniki i narzędzi, które pomogą Ci uczynić każdą lekcję ciekawą i angażującą.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Metody aktywizujące w pracy z dzieckiem

Zaburzenia zachowania, nadpobudliwość czy agresja ucznia to jedne z największych wyzwań, przed którymi stoją współcześni nauczyciele i specjaliści pracujący w szkole.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Metody i formy pracy z uczniem w normie intelektualnej, z zaburzeniami zachowania

Celem kursu jest wyposażenie uczestników w wiedzę i praktyczne narzędzia, które pozwolą skutecznie interpretować zalecenia z poradni psychologiczno-pedagogicznych i wdrażać adekwatne dostosowania w codziennej pracy edukacyjnej.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Metody pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Uczestnicy poznają praktyczne metody pracy z ciałem, głosem, rytmem oraz instrumentami, a także nauczą się, jak świadomie wykorzystywać muzykę w procesie relaksacji dzieci.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Metody relaksacyjne w pracy z dziećmi z wykorzystaniem muzykoterapii

Szkolenie „Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się” oferuje kompleksowe wprowadzenie do praktyki pedagogicznej – od rozpoznawania problemów, przez dobór metod pracy, aż po opracowywanie programów edukacyjno-terapeutycznych.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się

Pomóż dzieciom lepiej rozumieć siebie i innych – rozwijaj ich kompetencje społeczne i emocjonalne!

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Metodyka zajęć terapeutycznych dla uczniów z zaburzeniami umiejętności społecznych i emocjonalnych

Podczas szkolenia omówimy kluczowe zasady funkcjonowania mózgu w kontekście uczenia się, techniki wspomagające zapamiętywanie oraz strategie radzenia sobie ze stresem edukacyjnym.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Mózg bez tajemnic, czyli jak uczyć, żeby nauczyć

Nauczysz się prowadzić ćwiczenia angażujące ruch, dotyk, słuch i obraz – tak, aby każde dziecko było aktywne.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Multisensoryczna edukacja w praktyce

Zrozumiesz, jak działa mózg i jak dostosować metody dydaktyczne, by wspierać naturalne procesy uczenia się.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Neurodydaktyka i procesy uczenia się

Zwiększ skuteczność swoich zajęć poprzez zrozumienie pracy mózgu.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Neurodydaktyka w praktyce

Praktyczne sposoby radzenia sobie z emocjami i dbania o własny dobrostan w wymagającej pracy z dziećmi.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

O złości, frustracji i stresie w pracy nauczyciela

Dowiesz się, jak dzięki efektywnej informacji zwrotnej i współpracy z uczniem i rodzicami możesz podnieść zaangażowanie, motywację i odpowiedzialność za proces edukacyjny.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Ocena kształtująca i informacja zwrotna – praktyczna alternatywa dla tradycyjnego systemu nauczania i oceniania

Wzbogacisz swój warsztat pracy o nowoczesne metody obserwacji i wspierania dzieci.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Odruchy wczesnodziecięce – klucz do zrozumienia rozwoju, funkcjonowania i procesów uczenia się dziecka

Szkolenie porządkuje najważniejsze informacje dotyczące funkcjonowania narządu wzroku, zaburzeń percepcji wzrokowej oraz metod ich wspierania.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Oko i oczko, patrzenie i widzenie – autorski program rozwoju percepcji wzrokowej i przetwarzania wzrokowego w praktyce

Szkolenie w  przejrzysty sposób pokazuje ono praktyczne rozwiązania związane z realizacją założeń IPET, organizacją pomocy psychologiczno–pedagogicznej (ppp) oraz prowadzeniem zajęć rewalidacyjnych i kompensacyjnych.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Organizacja zajęć rewalidacyjnych i kompensacyjnych w ramach pomocy psychologiczno – pedagogicznej

Podczas szkolenia zaprezentujemy praktyczne ćwiczenia i zabawy wspierające rozwój różnych rodzajów pamięci. Dowiesz się, jak skutecznie stymulować pamięć wzrokową i słuchową oraz poznasz wskazówki dotyczące rozwijania analizy i syntezy wzrokowo-słuchowej. Otrzymasz dostęp do gotowych materiałów, gier i zabaw do druku, które urozmaicą Twoje zajęcia i pozwolą śledzić postępy uczniów.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Pamięć wzrokowa i słuchowa – kuferek pomocy terapeuty

Poszerz wiedzę o skutecznych metodach przygotowania dzieci do nauki pisania, czytania i liczenia.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Piszę czytam liczę metody pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym

Celem szkolenia jest poszerzenie wiedzy na temat organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w placówkach edukacyjnych, omówienie zasad jej planowania oraz przedstawienie procedur, które pozwalają skutecznie wspierać uczniów
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Pomoc psychologiczno – pedagogiczna

Poznaj skuteczne i empatyczne metody wychowawcze oparte na szacunku i współpracy z dziećmi w wieku 3-10 lat.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Pozytywna dyscyplina

Szkolenie w formie nagrania, dostarcza praktycznych narzędzi i wiedzy, które pomogą Ci efektywnie wspierać dzieci nadpobudliwe ruchowo
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Praca z dzieckiem nadpobudliwym ruchowo

Podczas szkolenia uczestnicy zdobędą praktyczną wiedzę na temat organizacji procesu edukacyjnego dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym. Omówimy kluczowe aspekty diagnozy, planowania działań rewalidacyjnych oraz metod eliminowania trudnych zachowań.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Praca z dzieckiem niepełnosprawnym w stopniu lekkim i umiarkowanym w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

Szkolenie dostarcza praktycznych wskazówek i metod pracy z dziećmi przestymulowanymi, umożliwiając zrozumienie problemu oraz wprowadzenie skutecznych strategii wsparcia.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Praca z dzieckiem przebodźcowanym

Zdobądź praktyczną wiedzę i narzędzia do wspierania uczniów z innego kręgu kulturowego w Twojej klasie. Szkolenie obejmuje materiały i zaświadczenie uczestnictwa.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Praca z dzieckiem z doświadczeniem migracji

Dzięki temu szkoleniu uczestnicy dowiedzą się, jak skutecznie rozpoznać objawy zaburzeń koncentracji uwagi, w tym ADHD i ADD.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Praca z dzieckiem z zaburzeniami koncentracji uwagi

Szkolenie ma na celu dostarczenie uczestnikom wiedzy na temat diagnozowania i pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE), a także zapoznanie ich z przepisami prawa regulującymi tę kwestię.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Praca z dziećmi z trudnościami w uczeniu się w edukacji wczesnoszkolnej

Szkolenie pomoże Ci lepiej zrozumieć potrzeby uczniów cudzoziemców, skutecznie eliminować trudności związane z migracją oraz wspierać ich w procesie adaptacji.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Praca z uczniem cudzoziemcem

Naucz się, jak budować system wsparcia w szkole oraz poznasz obowiązujące przepisy i procedury.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Praca z uczniem zagrożonym niedostosowaniem społecznym

Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do rozpoznawania i reagowania na problemy rozwojowe dzieci, wspierania ich w rozwoju społecznym, emocjonalnym i poznawczym.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Prawidłowy rozwój dziecka – diagnoza

Efektywna edukacja i integracja dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Projektowanie procesów rozwojowych, dopasowanie organizacji pracy i nauki dla dzieci w wieku przedszkolnym ze SPE

Jak rozpoznać przeciążenie sensoryczne u dziecka i skutecznie mu pomóc.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Przeciążenie sensoryczne u dzieci i młodzieży – metody pracy

Celem kursu jest przekazanie wiedzy teoretycznej i praktycznej dotyczącej wsparcia dziecka ze spektrum autyzmu (ASD) w środowisku edukacyjnym – zarówno przedszkolnym, jak i szkolnym.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Przedszkolak i uczeń ze spektrum autyzmu w placówce edukacyjnej

Zwiększysz atrakcyjność swoich zajęć i zainspirujesz dzieci do nauki poprzez zabawę

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Przygoda z robotyką – roboty w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

Podczas szkolenia dowiesz się, jak rozpoznawać objawy lęku i napięcia, jak skutecznie pomagać uczniom w radzeniu sobie z emocjami, a także jak zadbać o własne zdrowie psychiczne, by nie dopuścić do wypalenia zawodowego.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Redukcja lęków i napięcia u dzieci, młodzieży i nauczycieli

Jak radzić sobie w komunikacji z rodzicami o wysokich oczekiwaniach?
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Rodzic roszczeniowy – rodzic XXI w

Podczas szkolenia uczestnicy dowiedzą się, jak skutecznie przeprowadzać eksperymenty w klasach 1-3 oraz w oddziałach przedszkolnych, jak rozbudzić ciekawość dzieci i rozwijać ich umiejętności stawiania hipotez i rozwiązywania problemów.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Rola eksperymentów w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

Jakimi narzędziami i jakie metody są efektywnie najskuteczniejsze by wspierać dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkole?
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Rola nauczyciela współorganizującego kształcenie dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Zyskaj praktyczne umiejętności wspierania dzieci i młodzieży w rozwoju inteligencji emocjonalnej i społecznej.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Rozwój kompetencji emocjonalno-społecznych uczniów

Praktyczne metody pracy z dziećmi z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Sensodydaktyka

Zdobądź wiedzę i praktyczne umiejętności w rozpoznawaniu i wsparciu zaburzeń sensorycznych u osób ze spektrum autyzmu. Szkolenie oferuje materiały i zaświadczenie uczestnictwa w cenie.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Sensoryka Autystyka

Odkryj, jak świadome podejście do pracy z ciałem, zmysłami i uważnością może wesprzeć rozwój emocjonalny dzieci oraz pomóc im radzić sobie ze stresem.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Sensoryka przeciw stresowi u dzieci wczesnoszkolnych i przedszkolnych

Rozwiń swoje kompetencje i zdobądź praktyczne umiejętności w zakresie wspierania rozwoju motoryki małej i grafomotoryki dzieci.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Specjalista ds. grafomotoryki i motoryki małej w kontekście integracji sensorycznej

Uczestnicy nauczą się, jak opracować odpowiednią dokumentację oraz jak dobierać ćwiczenia w zależności od indywidualnych potrzeb i trudności dziecka.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Specyfika zajęć korekcyjno-kompensacyjnych

Szkolenie to praktyczne kompendium wiedzy, stworzone z myślą o pracownikach, którzy każdego dnia mają realny wpływ na dobrostan dzieci ze spektrum, mimo że nie są pedagogami.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Spektrum autyzmu co pracownik niepedagogiczny wiedzieć powinien

To szkolenie pomoże Ci budować pozytywne relacje i tworzyć sprzyjające warunki nauki.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Spektrum autyzmu: mój uczeń ma dawny Zespół Aspergera

Podczas szkolenia uczestnicy zdobędą wiedzę na temat objawów ADHD oraz zaburzeń SI, co pozwoli im trafnie rozpoznawać specyficzne potrzeby uczniów i kierować ich do odpowiednich specjalistów. Dodatkowo poznają skuteczne metody pracy zarówno z dziećmi z ADHD, jak i z tymi z trudnościami sensorycznymi.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Sposoby rozróżniania zaburzeń SI od ADHD

Poznasz podstawy funkcjonowania słuchu i percepcji słuchowej, a także charakterystykę APD i jego podtypów.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Strategie wspierające funkcjonowanie dziecka z zaburzeniami przetwarzania słuchowego

To szkolenie wprowadza uczestników w tematykę rozwoju słuchu, jego rodzajów, możliwych zaburzeń oraz sposobów efektywnego stymulowania słuchowych funkcji poznawczych poprzez zabawy, gry i ćwiczenia.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Stymulacja funkcji słuchowych u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym

Dzięki praktycznemu podejściu do tematu, uczestnicy nauczą się, jak obserwować i analizować różnice w zachowaniu dzieci oraz jak wspierać je w procesie edukacyjnym i społecznym.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Symptomy zaburzeń rozwojowych

To idealna propozycja dla nauczycieli, którzy chcą wprowadzić nowoczesne technologie do swojej pracy i rozwijać kompetencje cyfrowe zgodnie z aktualnymi trendami w edukacji.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Sztuczna inteligencja w procesie nauczania

To szkolenie to praktyczne wprowadzenie do świata kreatywnego nauczania i projektowania graficznego – od prezentacji po filmy edukacyjne.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Sztuka edukacji z Canvą: Twórz, Ucz, Zaskakuj!

Czy chcesz lepiej zrozumieć siebie, nauczyć się żyć w harmonii i skutecznie wspierać innych?
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Sztuka uważności – techniki mindfulness w życiu i szkole

Podczas szkolenia uczestnicy poznają konkretne narzędzia i platformy edukacyjne, przykłady dobrych praktyk, a także możliwości i zagrożenia związane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji w edukacji.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Technologie informacyjne i komunikacyjne w edukacji

To szkolenie prezentuje sprawdzone w praktyce metody nauki czytania globalnego i sylabowego poprzez gry i aktywności rozwijające analizę i syntezę wzrokowo-słuchową..

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Teczka pomocy – Trening czytania globalnego i sylabowego

Otrzymasz gotowe do wykorzystania zestawy zabaw oraz przykładowe scenariusze zajęć.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Teczka terapeuty ręki

Najskuteczniejsze narzędzia i metody prowadzenia zajęć z Treningu Umiejętności Społecznych (TUS).
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Teczka Terapeuty TUS

Podczas szkolenia nauczysz się projektować i wdrażać ćwiczenia terapii ręki w oparciu o procesy sensoryczne.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Terapia ręki w ujęciu integracji sensorycznej

Szkolenie poświęcone jest efektywnym technikom pozwalającym wspierać uczniów z zaburzeniami percepcji słuchowej.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Terapia ucznia z zaburzeniami percepcji słuchowej

Zrozumiesz, jak planować działania edukacyjne, jak tworzyć niezbędne dokumenty i wypełniać obowiązki wynikające z przepisów prawa.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Trener edukacji włączającej uczniów z niepełnosprawnością

Dowiesz się, jak funkcjonuje ręka dziecka, jakie czynniki wpływają na jej sprawność oraz jak rozpoznawać trudności w tym obszarze.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Trener motoryki małej i grafomotoryki z wykorzystaniem integracji sensorycznej

Nauczysz się metod wspierających rozwój empatii, samoświadomości i umiejętności społecznych u dzieci i młodzieży.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Trener rozwoju inteligencji emocjonalnej dzieci i młodzieży

Wzbogać swój warsztat pracy o nowoczesne metody usprawniania analizatorów sensorycznych i poznaj zabawy wspierające prawidłowy rozwój psychoruchowy dzieci

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Trener sensoterapii

Zyskaj praktyczne kompetencje w pracy z dziećmi mającymi trudności w nauce czytania.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Trener ucznia z trudnościami w czytaniu

Dla wszystkich osób, które chcą nauczyć dzieci czytania metodą sylabową, wykorzystując zabawę jako główną formę aktywności.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Trener wczesnej nauki czytania metodą sylabową

Wyjątkowe szkolenie, idealne dla nauczycieli, pedagogów, rodziców oraz wszystkich, którzy chcą lepiej zrozumieć i efektywnie wspierać dzieci z dysleksją.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Trener wsparcia dziecka z dysleksją

Podczas szkolenia omówimy kluczowe zasady funkcjonowania mózgu w kontekście uczenia się, techniki wspomagające zapamiętywanie oraz strategie radzenia sobie ze stresem edukacyjnym.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Trener Zabawy – Pedagogika zabawy

Jak wzbogacić codzienne zajęcia dziecięce kreatywnymi i angażującymi aktywnościami plastycznymi? Nowoczesne metody pracy z dziećmi poprzez sztukę.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Trener zmysłoplastyki

Podczas tego szkolenia uczestnicy zdobędą praktyczną wiedzę o prowadzeniu zajęć sensorycznych, które będą zarówno zrozumiałe, jak i atrakcyjne dla dzieci, niezależnie od ich wieku czy potrzeb. Szkolenie daje narzędzia do rozpoznawania potrzeb sensorycznych i dostosowywania ćwiczeń w oparciu o indywidualny profil sensoryczny uczestników.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Trener zmysłosensoryki

Podczas szkolenia nauczysz się, jak bajki mogą wspierać rozwój emocjonalny dzieci i pomagać im w trudnych sytuacjach.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Trening bajkoterapeutyczny

Zapisz się już dziś i zyskaj dostęp do sprawdzonych narzędzi, które ożywią Twoje zajęcia TUS – o każdej porze roku!

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Trening Umiejętności Społecznych na cztery pory roku

Szkolenie porządkuje wiedzę na temat rozpoznawania i przeciwdziałania zachowaniom agresywnym i autoagresywnym.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Trening zastępowania agresji

Nauczysz się, jak skutecznie reagować na niepożądane zachowania, modyfikować je oraz współpracować z rodziną, aby wspierać rozwój dziecka i poprawiać jakość pracy w grupie.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Trudne zachowania – jak sobie z nimi radzić?

Zdobądź praktyczną wiedzę i skuteczne strategie, które pomogą Ci radzić sobie z trudnymi zachowaniami dzieci z ASD.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Trudne zachowania i agresja dziecka ze spektrum autyzmu

Szkolenie to kompleksowe wprowadzenie do diagnozy i terapii specyficznych trudności w pisaniu – od pierwszych sygnałów niepokojących po konkretne techniki wspierające dziecko w rozwoju grafomotoryki.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Uczeń z dysgrafią – zaburzenia sprawności motorycznej i koordynacji ruchowej rąk oraz możliwości ich eliminowania

Szkolenie szczególnie skupia się na radzeniu sobie ze złością i agresją, a także na budowaniu zdrowych relacji emocjonalnych.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

W świecie dziecięcych emocji – jak wspierać dziecko w rozwoju emocjonalnym?

Nauczysz się korzystać z wizualizacji i narzędzi daltońskich, takich jak plan dnia, tablice zadań, instrukcje czy systemy samooceny.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Wprowadzenie do koncepcji Planu Daltońskiego

Szkolenie dostarcza wiedzy teoretycznej oraz praktycznych narzędzi, które pozwolą nauczycielom i specjalistom lepiej zrozumieć potrzeby dzieci i skutecznie wspierać je w codziennym funkcjonowaniu.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Wpływ zaburzeń SI na funkcjonowanie dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym

Metody aktywizujące to znacznie więcej niż burza mózgów czy mapa myśli! Jeśli chcesz odkryć nowe sposoby angażowania uczniów i podnieść efektywność nauczania, to szkolenie jest dla Ciebie. Dzięki zastosowaniu odpowiednich technik uczniowie łatwiej utrwalą wiedzę, będą bardziej zaangażowani i lepiej wykorzystają zdobyte umiejętności w praktyce.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Wybrane metody aktywizujące w pracy z uczniem niepełnosprawnym intelektualnie

Poznasz techniki prowadzenia rozmowy, które ułatwią współpracę z opiekunami.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Wywiad z opiekunem dziecka jako element diagnozy pedagogicznej

Szkolenie pokaże, jak wykorzystać naturalną ciekawość i chęć zabawy dziecka, aby rozwijać jego sprawność manualną i gotowość do zapisu graficznego liter.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Zabawy grafomotoryczne – przygotowanie do nauki pisania

Jak poprawić koncentrację uwagi u dzieci poprzez zabawę i ćwiczenia?
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Zabawy i ćwiczenia wspomagające koncentrację uwagi

Dowiesz się, jak wykorzystać zabawy paluszkowe w terapii ręki, ćwiczeniach grafomotorycznych, a także jako przerywnik ruchowy czy sposób na skupienie uwagi dziecka.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Zabawy paluszkowe jako element terapii ręki

Nauczysz się, jak ćwiczenia aktywizujące obie półkule mózgu wpływają na koncentrację, koordynację i kreatywność dzieci.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Zabawy ruchowe aktywizujące prawą i lewą półkulę mózgu

Zdobędziesz wiedzę o rozwoju sensomotorycznym i jego znaczeniu dla rozwoju mowy i funkcji poznawczych.

• Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Zaburzenia motoryczne wynikające z dysfunkcji integracji sensorycznej – diagnoza i terapia

Celem szkolenia jest wyjaśnienie istoty zaburzenia ODD i jego wpływu na rozwój, naukę oraz funkcjonowanie dzieci i młodzieży.

Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Zaburzenia opozycyjno-buntownicze u dzieci i nastolatków

Uczestnicy poznają metody planowania, zabawy integracyjne, prace plastyczne i sposoby na rozwijanie umiejętności społecznych dzieci.
Uczestnik otrzymuje takie samo zaświadczenie, jak po szkoleniu stacjonarnym.

Dostęp na 7 dni.

Zajęcia w świetlicy szkolnej