Zapraszamy logopedów, neurologopedów oraz fizjoterapeutów do udziału w specjalistycznym szkoleniu online poświęconym problematyce presbyfagii – trudnościom związanym z jedzeniem i połykaniem u osób starszych. W dobie starzejącego się społeczeństwa kompetencje w tym obszarze stają się coraz bardziej potrzebne w praktyce terapeutycznej. Szkolenie łączy wiedzę z zakresu fizjologii, patologii oraz terapii zaburzeń połykania z licznymi przykładami praktycznymi i narzędziami diagnostyczno-terapeutycznymi.
Dlaczego warto wziąć udział?
- Zrozumiesz mechanizmy presbyfagii: Dowiesz się, jak naturalne procesy starzenia wpływają na jedzenie i połykanie oraz poznasz różnice między presbyfagią pierwotną i wtórną.
- Zdobędziesz wiedzę kliniczną i praktyczną: Nauczysz się rozpoznawać objawy zaburzeń, diagnozować ich przyczyny oraz planować skuteczną terapię.
- Poznasz konkretne techniki terapeutyczne: Otrzymasz zestaw metod adaptacyjnych, kompensacyjnych i restytucyjnych, które możesz wdrożyć w swojej praktyce.
- Otrzymasz komplet narzędzi diagnostycznych: Karty oceny, wywiady, plany terapii – wszystko, czego potrzebujesz, by prowadzić skuteczną interwencję.
Kto powinien wziąć udział
- Logopedzi i neurologopedzi
- Fizjoterapeuci pracujący z osobami starszymi
- Specjaliści zainteresowani diagnozą i terapią dysfagii
- Osoby pracujące z seniorami w placówkach opiekuńczych, domach pomocy społecznej i szpitalach
Korzyści dla uczestnika:
- Zdobycie wiedzy o mechanizmach i objawach zaburzeń połykania u seniorów
- Umiejętność planowania terapii z uwzględnieniem złożonych potrzeb pacjenta
- Zwiększenie skuteczności terapeutycznej dzięki znajomości technik kompensacyjnych i restytucyjnych
- Dostęp do materiałów wspierających diagnostykę i prowadzenie terapii
Program szkolenia:
- Wstępne informacje o zmianach w wieku senioralnym wpływających na jedzenie i połykanie.
- Presbyfagia wtórna.- definicja- patomechanizmy: etiologia, konsekwencje zaburzeń.
- Presbyfagia wtórna – różne obrazy kliniczne.
- Jak wykryć zaburzenia – postepowanie logopedyczne.- założenia i cele terapii: adaptacja, kompensacja, restytucja.
Materiały szkoleniowe:
- Karta – Ocena stanu odżywienia (SGA); plan terapii (oprac. własne); wywiad w kierunku zaburzeń połykania i jedzenia (publikowane oprac. własne); zestawienie zaburzen w presbyfagii pierwotnej i wtórnej (publikowane oprac. własne)
- Artykuły(PDF): Joanna Ostrowska, Anna Jeznach-Steinhagen, Niedożywienie szpitalne. Metody oceny stanu odżywienia, 2017 Via Medica ISSN 1897–3590; Ewa Kawalec-Kajstura, Krzysztof Rewiuk, Grażyna Puto, Marlena Padykuła, Agata Reczek, Kompleksowa ocena stanu odżywienia osób starszych – wybrane metody i narzędzia, GERONTOLOGIA POLSKA 2019; 27; 59-65;
W OFERCIE:
- dostęp przez 7 dni
- zaświadczenie – takie samo jak po szkoleniu na żywo
Wykup już dziś!